精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
1.按要求书写:
(1)羟基的电子式
(2)的系统命名为3-甲基-戊烷.
(3)相对分子质量为72且支链最多的烷烃的结构简式
(4)C4H10O的同分异构体中,属于醇类且含有“手性碳原子”的结构简式为CH3CH2CH(OH)CH3
(5)有机物二苯甲烷中,共平面的碳原子最多有13个,共直线的原子最多有5个,该分子中有4种不同化学环境的H原子.

分析 (1)羟基结构简式为-OH;
(2)主链含5个C,3号C上有甲基;
(3)烷烃的通式CnH2n+2来计算,按碳链异构书写烷烃的同分异构体;
(4)分子式为C4H10O的有机物,属于醇类,醇分子中含有-OH,该有机物为丁醇,先书写丁基-C4H9异构,连4个不同基团的C为手性C原子;
(5)有机物二苯甲烷中,苯环为平面结构,中间的C为四面体构型,结构对称含4种H.

解答 解:(1)电子式是用原子的最外层电子表示出来的式子,故羟基的电子式为,故答案为:
(2)的系统命名为3-甲基-戊烷,故答案为:3-甲基-戊烷;
(3)14n+2=72,解得n=5,所以该烷烃的分子式为C5H12,分子式为C5H12的同分异构体有主链有5个碳原子的:CH3CH2CH2CH2CH3
主链有4个碳原子的,主链有3个碳原子的,故支链最多的结构简式为
故答案为:
(4)分子式为C4H10O的有机物,属于醇类,醇分子中含有-OH,该有机物为丁醇,丁基-C4H9可能的结构有:-CH2CH2CH2CH3、-CH(CH3)CH2CH3、-CH2CH(CH32、-C(CH33,则丁醇的可能结构有4种,分别为CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH(OH)CH3、(CH32CHCH2OH、C(CH33OH,只有CH3CH2CH(OH)CH3中与-OH相连的C连接4个不同基团,为手性碳,
故答案为:CH3CH2CH(OH)CH3
(5)有机物二苯甲烷中,苯环为平面结构,最多2个苯环与中间的C共面,共平面的碳原子最多有13个,共直线的原子最多有5个,由结构对称可知,苯环上3种H,亚甲基上1种H,共4种H,该分子中有4种不同化学环境的H原子,故答案为:13;5;4.

点评 本题考查较为综合,涉及有机物的官能团、命名和结构及同分异构体等知识的考查,为高频考点,把握官能团及同分异构体及结构对称性分析等为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作正确的是(  )
①用带橡皮塞的棕色试剂瓶存放浓硫酸;
②将0.1mol/L的氢氧化钠溶液与0.5mol/L的硫酸铜溶液等体积混合制得氢氧化铜悬浊液,用于检验醛基;
③用盐酸酸化过的FeCl3溶液除去H2还原CuO实验留在试管内的铜迹;
④测定某溶液的pH,先用蒸馏水润湿pH试纸,再用洁净、干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上,并与标准比色卡比较;
⑤分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;
⑥蒸馏时,将温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口附近.
A.①③B.②③④C.①③⑥D.③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于物质用途的叙述中不正确的是(  )
A.在常温下可用铝制容器贮藏运输浓硫酸
B.Al(OH)3可作治疗胃酸过多的一种药剂
C.Na2O2可用作呼吸面具中的供氧剂
D.四氧化三铁俗称铁红,可用于作油漆、红色涂料

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.中学化学中很多规律都有其使用范围,下列根据有关“规律”推出的结论合理的是(  )
A.根据同周期元素的第一电离能变化趋势,推出Al的第一电离能比Mg大
B.根据较强酸可以制取较弱酸的规律,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO
C.根据溶液的pH与溶液酸碱性的关系,推出pH=6.8的溶液一定显酸性
D.根据主族元素最高正化合价与族序数的关系,推出卤族元素最高正价都是+7

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.根据原子结构、元素周期表和元素周期律的知识回答下列问题:
(1)A元素次外层电子数是最外层电子数的1/4,外围电子的电子排布图是
(2)B是1~36号元素原子核外未成对电子数最多的元素,B元素的名称是铬,该元素在元素周期表中的位置是第四周期第ⅥB族.
(3)C元素基态原子的电子排布图是如图1中的②(填序号),另一电子排布图不能作为基态原子的电子排布图是因为它不符合C(填编号“A”、“B”、“C”).

A.能量最低原理        B.泡利原理       C.洪特规则
(4)第三周期元素的气态电中性基态原子失去最外层一个电子转化为气态基态正离子所需的最低能量叫做第一电离能(设为E).如图2所示:
①同周期内,随着原子序数的增大,E值变化的总趋势是增大;
②根据图中提供的信息,试推断E<E(填“>”、“<”或“=”,下同);
③根据第一电离能的含义和元素周期律,试推断E>E

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.某由O2和H2构成的混合气体$\overline{M}$=20g/mol,则O2和H2的物质的量之比为9:6.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又还原剂、既非氧化非还原剂等.下列反应与Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr相比较,水的作用不相同的是(  )
A.2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2B.4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
C.BrCl+H2O═HCl+HBrOD.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.研究氮、硫及卤素(F、Cl、Br、I)等单质及其化合物的反应在工农业生产、日常生活和环境保护中有重要意义.
(1)工业上利用氨在催化剂存在的情况下与氧气反应来制备生产硝酸所需要的一氧化氮,该反应的化学方程式为4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$4NO+6H2O.NH3的电子式为
硝酸生产过程中排放出来的一氧化氮是大气污染物之一,目前有一种治理方法,是在400℃左右且有催化剂存在的情况下,用氨把一氧化氮还原成无色无毒气体,直接排入空气中,有关反应的化学方程式为4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{400℃}$5N2+6H2O.
(2)已知在加热条件下浓硫酸能将木炭粉氧化,该反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
某学习小组设计实验来验证上述反应所产生的各种产物,将该反应生成的气体依次通过①装有无水硫酸铜的U型管②装有品红溶液的洗气瓶③装有酸性KMnO4溶液的洗气瓶④装有品红溶液的洗气瓶⑤装有澄清石灰水的烧杯
实验中能说明产物内含有CO2的现象是④中品红溶液不褪色,⑤中溶液变浑浊.
(3)某学习小组欲探究氯气、溴单质、碘单质的氧化性强弱.该小组设计的实验操作依次为:①向NaBr溶液中通入氯气②向KI溶液中通入氯气
若要验证氧化性Cl2>Br2>I2,你认为该小组同学还需完成的实验是Br2+2I-=2Br-+I2(用离子方程式表示).
从原子结构的角度解释氯、溴、碘氧化性逐渐减弱的原因是同主族元素从上到下,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.在Al2(SO43和MgSO4的混合溶液中,滴加NaOH溶液,生成沉淀的量与滴入NaOH溶液的体积关系如图所示,则原混合液中Al2(SO43与MgSO4的物质的量浓度之比为(  )
A.6:1B.1:2C.2:1D.3:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案