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    实验室里吸收SO2最好选（　　）
    A、饱和食盐水
    B、氯化钡溶液
    C、氢氧化钠溶液
    D、澄清石灰水
    考点：二氧化硫的化学性质
    专题：氧族元素
    分析：二氧化硫有毒，利用碱液吸收，氢氧化钠的溶解性比氢氧化钙强，以此来解答．
    解答： 解：A、B不与二氧化硫反应，不能吸收二氧化硫，而C、D均可吸收，但相同条件下NaOH的浓度比石灰水浓度大，吸收效果好，
    故选C．
    点评：本题考查二氧化硫的性质，为高频考点，把握二氧化硫为与碱反应及物质的溶解度为解答的关键，注意常见的尾气处理方法，题目难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某元素的原子最外层电子数是次外层电子数的两倍，该元素是
     
    ，它和氢元素组成的最简单的化合物的化学式为
     
    ，在这种化合物中氢元素的质量分数为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    CH3COOCH2CH3分子内处于不同化学环境的氢原子种数（即核磁共振谱的峰数）为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知反应3H2+N2?2NH3为放热反应，由此推断出（　　）
    A、氢气和氮气在常温常压下，不需要任何能量就可以迅速发生反应
    B、3mol氢气和1mol氮气所具有的总能量低于2mol氨气所具有的总能量
    C、断裂1mol N≡N键和3mol H-H键吸收的能量小于形成6mol N-H键所放出的能量
    D、氢气和氮气是高能极不稳定的物质，氨气是低能且非常稳定的物质

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，错误的是（　　）
    A、甲苯与氯气在光照下反应主要生成2，4-二氯甲苯
    B、苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷
    C、乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1，2-二溴乙烷
    D、苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列表达式错误的是（　　）
    A、甲烷的电子式：
    B、乙烯的结构简式为：CH2CH2
    C、丙烷的球棍模型为：
    D、苯的比例模型为：

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在25℃时，密闭容器中X、Y、Z三种气体的浓度变化情况如图，下列说法错误的是（　　）
    A、反应可表示为3X+Y?2Z
    B、从反应开始到0.4s时，以Y表示的化学反应速率为：0.25mol?L-1?s-1
    C、增大压强使平衡向生成Z的方向移动，平衡常数增大
    D、升高温度，平衡常数可能增大也可能减小

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    分子式为C4H8Cl2的有机物，分子中含2个甲基的同分异构体有（不含立体异构）（　　）
    A、3种B、4种C、5种D、6种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    元素A原子的2P轨道上有2个未成对电子，元素B的3P轨道上也有2个未成对电子，A、B两元素的单质互相反应可生成BA2型化合物，该化合物在通常情况下为气态，则此化合物的相对分子质量为（　　）
    A、44B、60C、64D、76

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