A. | 无色溶液:Cu2+、H+、Cl-、HSO3- | |
B. | 能使pH试纸呈红色的溶液:Na+、Fe2+、Cl-、NO3- | |
C. | 在水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:K+、Fe3+、Cl-、NO3- | |
D. | $\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=0.1 mol/L的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3- |
分析 A.无色溶液中不存在有色的铜离子;
B.能使pH试纸呈红色的溶液中存在大量氢离子,硝酸根离子在酸性条件下能够氧化亚铁离子;
C.在水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子,铁离子能够与氢氧根离子反应;
D.该溶液为碱性溶液,溶液中存在大量氢氧根离子,四种离子之间不反应,都不与氢氧根离子反应.
解答 解:A.Cu2+为有色离子,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.能使pH试纸呈红色的溶液为酸性溶液,Fe2+、NO3-之间在酸性条件下发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.在水电离出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液为酸性或碱性溶液,Fe3+与氢氧根离子反应,在溶液中不能大量共存,故C错误;
D.该溶液中存在大量氢氧根离子,Na+、K+、SiO32-、NO3-之间不反应,都不与氢氧根离子反应,在溶液中能够大量共存,故D正确;
故选D.
点评 本题考查离子共存的判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意明确离子不能大量共存的一般情况,如:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;是“可能”共存,还是“一定”共存等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都具有脱水性 | |
B. | 在加热条件下都能与碳反应 | |
C. | 露置于空气中都能形成白雾 | |
D. | 在空气中长期露置,溶液质量均减轻 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洁厕灵的主要成分是盐酸,不能与“84”消毒液(主要成分是NaClO)混用 | |
B. | 晶体的风化、煤的液化、石油的裂化都是化学变化 | |
C. | 明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子,可以用于饮用水的杀菌消毒 | |
D. | 可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用铁片与稀盐酸制取H2:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | HNO3溶液中加入NaOH溶液:H++OH-═H2O | |
C. | 向硫酸铁溶液中加入铁钉:Fe3++Fe═2Fe2+ | |
D. | 向AlCl3溶液中加入过量NH3•H2O:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验①中产生的气体为氨气,并可得原溶液中c(NH4+)=0.1 mol•L-1 | |
B. | 实验③中的沉淀中一定有BaSO4,可能有Mg(OH)2 | |
C. | 若要判断原溶液中是否有Cl-,无需另外设计实验验证 | |
D. | 原溶液中一定有K+,且c(K+)≥0.4 mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液分别加热、蒸干、灼烧,所得固体成分相同 | |
B. | 配制FeSO4溶液时,将FeSO4固体溶于浓盐酸中,然后稀释至所需浓度 | |
C. | pH=9的CH3COONa溶液和PH=9的NaOH溶液中,水的电离程度相当 | |
D. | 以金属铝为阳极电解足量的NaOH溶液,阳极区域没有沉淀生成 |
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