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    下列实验设计和结论相对应的是（　　）
    A．将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中
    B．某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性
    C．某无色溶液中滴加Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，则原溶液中一定有SO42-
    D．某气体能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是CO2
    A．乙醇与水混溶，不能用于萃取，可用苯或四氯化碳，故A错误；
    B．中学阶段碱性气体只有氨气，气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，说明溶液呈碱性，故B正确；
    C．可能含有SO32-，被硝酸氧化生成SO42-，故C错误；
    D．能使澄清石灰水变浑浊气体也可能为SO2，故D错误．
    故选B．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    配制一定物质的量浓度溶液时，会导致所配溶液浓度偏大的操作是
    A．在用蒸馏水洗涤烧杯时，洗液未全部注入容量瓶中
    B．定容摇匀后，发现液面低于刻度线，又加水到刻度
    C．定容时俯视刻度线
    D．用来配制溶液的容量瓶用蒸馏水洗涤后未进行干燥处理

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验能达到预期目的是（　　）
    A．向煮沸的4mol?L-1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe（OH）3胶体
    B．用激光笔的光束照射Fe（OH）3胶体可以看到一束光的“通路”
    C．只用硝酸银溶液就能将硫酸钠、石灰石、二氧化硅这三种白色固体区别开来
    D．除去FeCl2溶液中的Fe3+，可以用Cu单质将Fe3+还原成Fe2+

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作或注意事项主要是出于安全考虑的是（　　）
    A．可燃性气体点燃前应检验其纯度
    B．实验剩余药品不能放回原试剂瓶
    C．气体实验前进行装置气密性检查
    D．用托盘天平称量时应保证“左物右码”

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下实验操作不能达到相应的实验目的是（　　）
    A．
    闻气体的气味    		B．
    用浓硫酸干燥氢气
    C．
    向容量瓶中转移液体    		D．
    检验钾元素的存在

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验装置、原理或操作正确的是（　　）
    A．
    分离乙醇和水    		B．
    食盐水制食盐晶体
    C．
    除去氯气中氯化氢    		D．
    实验室制取氨气

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于如图所示实验装置及说法中正确的是（　　）
    A．用图①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
    B．用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体
    C．用图③可以检验火柴燃烧生成的SO2气体
    D．用图④提取海带中的碘

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于I和II的关系叙述中，完全正确的一组是（　　）
    选项ⅠⅡ
    A乙烯和苯都能使溴水褪色苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳双键
    B苯中含有碳碳双键可与H2发生加成反应
    CC2H4、C5H10因组成上相差若干CH2原子团它们互为同系物
    D苯在一定条件下能与浓硝酸反应属于取代反应
    A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验“操作和现象”与“结论”都正确的是（　　）
    A．操作和现象：切开金属钠，钠表面的银白色会逐渐变暗；结论：Na在空气中会生成Na2O2
    B．操作和现象：铝箔插入浓硝酸中，无明显现象；结论：铝与浓硝酸不反应
    C．操作和现象：SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液，溶液褪色；结论：SO2具有漂白性
    D．操作和现象：将充满NO2的试管倒立在水中，试管内液面约上升至试管容积的
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    处；缓慢通入O2，轻轻晃动试管，至液体基本上充满试管；结论：从原料的充分利用和减少污染物的排放等方面考虑，该实验对工业生产硝酸有重要启示

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