A、氯气与水反应生成具有强氧化性的HClO,可以杀死细菌、病毒 |
B、氯气具有刺激性气味,可以熏死细菌、病毒 |
C、氯气有毒,可以毒死细菌、病毒 |
D、氯气易储存运输 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、H++OH-=H2O |
B、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ |
C、CH4+2O2=CO2+2H2O |
D、Fe+2Fe3+=3Fe2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、[Cr(H2O)6]Cl3 |
B、[Cr(H2O)5Cl]Cl2 |
C、[Cr(H2O)4Cl2]Cl?2H2O |
D、[Cr(H2O)3Cl3]?3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、研发高效催化剂,提高工业原料向产品的转化率 |
B、研发替代能源,尽量减少化石燃料的使用 |
C、将废弃的电池、金属、纸制品等垃圾分类回收 |
D、逐步淘汰白炽灯,推广使用高效半导体照明灯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、铁跟氯化铁溶液反应:Fe+Fe3+═2Fe2+ |
B、碳酸氢钠溶液与盐酸混合:HCO3-十H+═H2O十CO2↑ |
C、氢氧化铝与稀硫酸混合:OH-十H+═H2O |
D、氢氧化钠溶液投入硝酸镁溶液中:2NaOH十Mg2+═Mg(OH)2↓+2Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、C(s)+
| ||
B、CO(g)+
| ||
C、CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-802.3kJ/mol | ||
D、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、从硅到氯,最低负化合价从-4到-1 |
B、原子半径逐渐减小 |
C、最高正化合价数值逐渐增大 |
D、电子层数逐渐增多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、1.2mol |
B、0.8mol |
C、0.4mol |
D、8mol |
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