A. | 6 种 | B. | 8 种 | C. | 10 种 | D. | 14 种 |
分析 由题目可知甲为环酯,则分子式为C7H12O2为饱和环酯,可推测该有机物环上含有一个“-COO-”的六元环,环上其余为4个碳原子,环外有2个甲基或1个乙基进行异构来推导.
解答 解:由题目信息可知C7H12O2为六元环酯,则分子式为C7H12O2为饱和环酯,据此可推测该有机物环上含有一个“-COO-”的六元环,环上其余为4个碳原子,在环外有两个碳,形成2个甲基,两个甲基不在同一个碳上,共有6种结构:,两个甲基在同一个碳上,有4种结构,所以共有10种,故选C.
点评 本题考查了同分异构体的书写,题目难度中等,明确同分异构体的概念及书写原则为解答关键,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 12C和14C | B. | O2与O3 | ||
C. | CH3COOH与CH3-O-CHO | D. | CH3CHCH2CH3与CH3CH2CH2CHCH3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 118号元素应该位于周期表的0族元素氡之下 | |
B. | 制造出的118号元素的一个原子中子数为179,则该原子的摩尔质量297 | |
C. | 目前还没有发现117号元素,推测117号元素应该属于金属元素 | |
D. | 118号原子可衰变成116号元素,该过程不属于化学变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
金属学 | Ti | Mg | Cu |
金属表面现象 | 放出气泡速度缓慢 | 放出气泡速度快 | 无变化 |
A. | 三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、Cu | |
B. | 若钛粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg | |
C. | 用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径 | |
D. | Cu和稀盐酸不发生化学反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol Cu2S参加反应时有10 mol电子转移 | |
B. | 参加反应的n(Cu2S):n(HNO3)=1:5 | |
C. | 反应中Cu2S作还原剂 | |
D. | 产物n[Cu(NO3)2]:n[CuSO4]=l:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 将蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近 | 产生大量白烟 | 氨气与氯化氢反应 |
B | 将洁净铁片放入浓硫酸或浓硝酸中 | 无明显变化 | 常温下,浓硫酸、浓硝酸使铁片钝化 |
C | 在导管口点燃纯净的氢气,然后将导管伸入盛满氯气的集气瓶中 | 产生苍白色火焰 | 物质燃烧不一定需要氧气 |
D | 加热试管中的氯化铵固体 | 试管底部的固体逐渐消失 | 氯化铵受热升华 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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