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    区别FeCl3溶液与Fe（OH）3胶体，最好的方法是（　　）
    A．加水稀释B．丁达尔效应
    C．观察是否有沉淀D．观察颜色
    因FeCl3溶液是溶液，无丁达尔现象，而Fe（OH）3胶体是胶体，有丁达尔现象，所以鉴别FeCl3溶液和Fe（OH）3胶体中最简单有效的是观察是否产生了丁达尔现象（效应），FeCl3溶液与Fe（OH）3胶体都没有沉淀，颜色相近，加水颜色都变浅，所以区别FeCl3溶液与Fe（OH）3胶体最好的方法是丁达尔效应；
    故选B．
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    室温时，向一定量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体，充分搅拌后尚有部分固体未溶解，再加入10g水后，固体全部溶解，下列判断正确的是……（ ）
    A．加水前一定是饱和溶液 B．加水前可能是不饱和溶液
    C．加水后一定是饱和溶液 D．加水后一定是不饱和溶液

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列分散系属于胶体的是（　　）
    A．泥水B．食盐水C．淀粉溶液D．碘酒

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列现象或新技术应用中，不涉及胶体性质的是（　　）
    A．在饱和氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生红褐色沉淀
    B．用可见光束可以鉴别红褐色的氢氧化铁胶体和溴水
    C．清晨，茂密的树林中，常常可以看到从枝叶间透过一道道光柱
    D．肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析进行治疗

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是（　　）
    A．河流入海口处会形成三角洲
    B．用石膏或盐卤点制豆腐
    C．清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象（美丽的光线）
    D．在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）2012年4月15日，央视《每周质量报告》曝光了河北省一些明胶企业将皮革废料熬制成工业明胶，出售给浙江绍兴某些制药企业，最终变成药用胶囊进入患者腹中．明胶是水溶性蛋白质混合物，溶于水形成胶体．由工业明胶制成的胶囊往往含有超标的重金属Cr，从而对人体造成伤害．
    ①已知Fe（CrO2）2中铬元素是+3价，则其中铁元素是______价．CrO2-是一种酸根离子，则Fe（CrO2）2属于______（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．
    ②明胶的水溶液和K2SO4溶液共同具备的性质是______．
    a．都不稳定，密封放置沉淀
    b．两者均有丁达尔现象
    c．分散质微粒可通过滤纸
    （2）已知CN-离子、SCN-离子和Cl-离子有相似之处，氰分子（CN）2和硫氰分子（SCN）2的性质与Cl2也有相似之处，且常温常压均为气体，完成下列反应方程式：
    ①MnO2和HSCN的浓溶液共热的化学方程式：______
    ②（CN）2和NaOH溶液反应的离子方程式：______．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作正确的是（　　）
    A．用丁达尔现象区分淀粉溶胶和豆浆
    B．钠和水反应实验时，余下的金属钠放回原瓶
    C．浓硫酸与浓硝酸混合时，将浓硝酸加入浓硫酸中
    D．乙烯制备开始时未加碎瓷片，反应过程中打开橡皮塞重新加入

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（　　）
    A．蒸馏水B．稀H2SO4C．CuSO4溶液D．Fe（OH）3胶体

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    胶体区别于其他分散系的本质特征是（　　）
    A．其分散质粒子能通过滤纸空隙
    B．能产生丁达尔现象
    C．其分散质粒子直径在1nm～100nm之间
    D．胶体在一定条件下能稳定存在

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