练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    4．可以用来鉴别甲烷和乙烯，又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法为（　　）
    A．混合气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
    B．混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶
    C．混合气体通过盛有蒸馏水的洗气瓶
    D．混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

    分析 乙烯含有碳碳双键，可发生加成、氧化反应，鉴别乙烯可用溴水或酸性高锰酸钾，由于高锰酸钾与乙烯发生氧化还原反应，除杂时要考虑不能引入新的杂质．

    解答 解：A．高锰酸钾与乙烯发生氧化还原反应生成二氧化碳气体，引入新的杂质，故A错误；
    B．乙烯可用溴水发生加成反应，可鉴别并除去乙烯，故B正确；
    C．乙烯和甲烷都不溶于水，且与水不反应，故C错误；
    D．甲烷与乙烯均与NaOH溶液不反应，不能除杂，故D错误．
    故选B．

    点评 本题考查有机物的鉴别和除杂，为高频考点，注意把握有机物性质的异同，除杂时注意不能引入新的杂质为解答该类题目的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    14．某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理（过氧化钠与潮湿二氧化碳反应），设计用如图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积．图中量气装置E是由甲乙两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装入适量水．甲管有刻度（0～50 mL），供量气用；乙管可上下移动，以调节液面高低．实验室可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水．试回答：

    （1）图中装置的连接顺序是⑤③④⑥⑦（⑦⑥） ②①⑧（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）．
    （2）装置C中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）装置A的作用是吸收过量的CO2；装置B中的碳酸氢钠溶液否（填“能”或“否”）换成碳酸钠溶液．
    （4）下列操作能使所测量的氧气体积偏大的是a　b（填字母编号）．
    a．未冷却到室温后读数
    b．乙管液面低于甲管液面
    c．读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平，视线与凹液面最低处相平
    d．读数时俯视刻度线．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．前20号元素X、Y、Z、W分布在三个周期，原子序数依次增大，Y、W为金属元素，X原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍，W能与冷水剧烈反应，Y、Z原子的最外层电子数之和与X、W原子的最外层电子数之和相等，Y、Z位于同一周期，Z单质是一种良好的半导体．
    （1）写出元素符号YAl，Z在元素周期表的位置第三周期IVA族，用电子式表示W2O2形成的过程（用元素符号表示）．
    （2）X、Y、Z、W原子半径由大到小的顺序为K＞Al＞Si＞O（用元素符号表示）．
    （3）写出W的最高价氧化物对应的水化物与Y单质反应的化学方程式2KOH+2Al+2H2O=2KAlO2+3H2↑（用化学式表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    12．分别按下图甲、乙所示装置进行实验，图中两个烧杯里的溶液为同浓度的稀硫酸，甲中A为电流表．请回答下列问题：
    （1）以下叙述正确的是C（填字母）．
    A．两烧杯中铜片表面均无气泡产生
    B．甲中铜片是正极，乙中铜片是负极
    C．两烧杯的溶液中H+浓度均减小
    D．产生气泡的速率甲比乙慢
    （2）甲装置中的能量转化方式是化学能转化为电能，乙装置中的能量转化方式是化学能转化为热能．
    （3）甲实验中，某同学发现不仅在铜片上有气泡产生，而且在锌片上也产生了气体，分析原因可能是锌片不纯，在锌片上形成了原电池．
    （4）甲实验中，如果把稀硫酸换成硫酸铜溶液，请写出铜电极的电极反应式：Cu2++2e-=Cu．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．在一定温度下，将一定量的气体通入体积为2 L的密闭容器中，使其发生反应，有关物质X、Y、Z的物质的量的变化如图所示．则下列有关推断正确的是（　　）
    A．该反应的化学方程式为：3Z═3X+2YB．t0时，X、Y、Z的质量不再改变
    C．t0时，Z的浓度为1.2 mol/LD．t0时，反应停止，反应速率为0

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．科学家P．Tatapudi等人首先使用在空气中电解水（酸性条件下）的方法，在阳极制得臭氧，阴极制得过氧化氢．电解总方程式为：3H2O+3O2$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$3H2O2+O3，下列说法正确的是（　　）
    A．电解产物在应用中都只能作为氧化剂
    B．电解一段时间后，溶液pH不变
    C．阳极反应：3H2O-6e-═O3+6H+
    D．每生成1 mol O3转移电子数为3 mol

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．某恒容密闭容器中充入等物质的量的A 和B，一定温度下发生反应A（s）+xB（g）?2C（g），达到平衡后，在不同的时间段，分别改变影响反应的一个条件，测得容器中物质的物质的量浓度、反应速率分别随时间的变化如图所示：

    下列说法中正确的是（　　）
    A．30 min～40 min 间该反应使用了催化剂
    B．反应方程式中的x=2，正反应为吸热反应
    C．30 min 时条件的变化是降低压强，40 min 时条件的变化是升高温度
    D．前8 min A 的平均反应速率为0.08 mol•L-1•min-1

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    13．某研究性学习小组为探究碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的性质和用途，进行了如下图所示实验：

    （1）若用实验Ⅳ来验证碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，则试管B中装入的固体最好是NaHCO3，实验现象是右边试管中的石灰水不变浑浊，而左边试管中的石灰水变浑浊．
    （2）若用实验来鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种固体，能达到实验目的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（填装置序号）．其中能够说明泡沫灭火器中选择碳酸氢钠与酸反应制CO2而不选择碳酸钠的实验是Ⅱ．
    （3）若测定Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的质量分数，Ⅲ能否达到实验目的？若能，请说明其计算所需的数据能；若不能，请简要说明理由固体样品的质量和沉淀总质量（或反应前后固体的质量）．
    （4）同学们将两种固体分别配制成0.5 mol•L-1的溶液，设计如下方案并对反应现象作出预测：
    实验方案预测现象预测依据
    操作1：向2 mL
    Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
    CaCl2溶液    		有白色沉淀Na2CO3溶液中的CO32-浓度较大，能与CaCl2发生反应Ca2++CO32-=CaCO3↓（写离子方程式）
    操作2：向2 mL
    NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
    CaCl2溶液    		无白色沉淀NaHCO3溶液中的CO32-浓度很小，不能与CaCl2反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．德国科学家最近研究证实，单一不饱和脂肪酸可有效降低低密度脂蛋白胆固醇含量．在摄入足够的这种脂肪酸的前提下，适当进食脂肪并不会对人体内的胆固醇含量产生不良影响．花生四烯酸（Arachidonicacid，简称AA）即5，8，11，14-二十碳烯酸，其分子式可表示为C19H31COOH，它是人体中最重要的一种多不饱和脂肪酸（PUPA），是人体“必需脂肪酸”之一．以下关于它的说法中不正确的是（　　）
    A．每摩尔花生四烯酸最多可与4 mol溴发生加成反应
    B．它可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
    C．它可与乙醇发生酯化反应
    D．它是食醋的主要成分

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案