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二氧化钛广泛应用于各类结构表面涂料、纸张涂层等,二氧化钛还可作为制备钛单质的原料.现在工业由以下两种方法制备二氧化钛:
方法1:可用含有Fe2O3、SiO2的钛铁矿(主要成分为FeTiO3,其中Ti元素化合价为+4价)制取,其主要工艺流程如下:

90℃
已知有关反应包括:
酸溶:FeTiO3(s)+2H2SO4(aq)→FeSO4(aq)+TiOSO4(aq)+2H2O(l)
水解:TiOSO4(aq)+2H2O(l)→H2TiO3(s)+H2SO4(aq)
(1)试剂A为
 
,钛液Ⅰ需冷却至70℃左右,若温度过高会导致产品收率降低,原因是
 

(2)取少量酸洗后的H2TiO3,加入盐酸并振荡,滴加KSCN溶液后无明显现象,再加H2O2后出现红色,说明H2TiO3中存在的杂质离子是
 
.这种H2TiO3即使用水充分洗涤,煅烧后获得的TiO2会略发黄,发黄的杂质是
 
(填化学式).
方法2:
Ⅰ.将干燥后的金红石(主要成分TiO2,主要杂质SiO2)与碳粉混合装入氯化炉中,在高温下通入Cl2反应制得混有SiCl4杂质的TiCl4
Ⅱ.将SiCl4分离,得到纯净的TiCl4
Ⅲ.在TiCl4中加水、加热,水解得到沉淀TiO2?xH2O,洗涤和干燥;
Ⅳ.TiO2?xH2O高温分解得到TiO2
(3)TiCl4水解生成TiO2?xH2O的化学方程式为
 

(4)检验TiO2?x H2O中Cl-是否被除净的方法是
 

金属钛被称为“21世纪金属”,工业制备金属钛是在800~900℃及惰性气体的保护下,在密闭反应器中,将TiCl4以一定的流速通入通电熔化的镁即可.主要涉及以下反应:
①TiO2+2Cl2+C→TiCl4+CO2 ②TiCl4+2Mg→2MgCl2+Ti
(5)下列推断不合理的是
 

A.钛在高温下可能易与氧气反应
B.镁的熔点比钛的熔点高
C.钛的金属活动性比镁的金属活动性强
D.反应②产生的MgCl2可作为电解法制取镁的原料
(6)请完成以TiO2、Cl2和焦炭为原料制取金属Ti和Mg的流程图,并用箭头标明物料循环.
考点:制备实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:含有Fe2O3、SiO2的钛铁矿(主要成分为FeTiO3,其中Ti元素化合价为+4价)加硫酸,在90℃温度下,溶解,过滤,滤液中含有FeSO4(aq)、TiOSO4(aq)和Fe2(SO43(aq),加铁粉(试剂A),把三价铁离子还原为亚铁离子,降温到70℃,结晶过滤,得到硫酸亚铁晶体,滤液为TiOSO4(aq),滤液温度升高到90℃,使TiOSO4水解生成H2TiO3固体,洗涤、干燥、煅烧得到TiO2
(1)根据流程分析解答;温度高会促进TiOSO4水解;
(2)根据亚铁离子的检验操作和现象分析;根据Fe2O3的颜色分析;
(3)根据物质的性质和质量守恒定律书写化学方程式;
(4)检验沉淀是否洗净的方法是,取少量洗涤液,检验溶液中溶解的离子是否还存在氯离子;
(5)A.钛在高温下可能易与氧气反应生成二氧化钛;
B.镁易熔化熔点较低;
C.活泼性强的金属能置换活泼性弱的金属;
D.电解熔融的MgCl2能制取镁;
(6)TiO2、Cl2和焦炭在高温条件下生成TiCl4和CO2,再用Mg单质置换TiCl4得到Ti和MgCl2,电解熔融的氯化镁又能得到Mg和氯气.
解答: 解:含有Fe2O3、SiO2的钛铁矿(主要成分为FeTiO3,其中Ti元素化合价为+4价)加硫酸,在90℃温度下,溶解,过滤,滤液中含有FeSO4(aq)、TiOSO4(aq)和Fe2(SO43(aq),加铁粉(试剂A),把三价铁离子还原为亚铁离子,降温到70℃,结晶过滤,得到硫酸亚铁晶体,滤液为TiOSO4(aq),滤液温度升高到90℃,使TiOSO4水解生成H2TiO3固体,洗涤、干燥、煅烧得到TiO2
(1)根据流程分析可知,试剂A为铁粉;由题中信息可知,TiOSO4容易水解,升高温度促进水解,若温度过高,则会有较多TiOSO4水解为固体H2TiO3而经过滤进入FeSO4?7H2O中导致TiO2产率降低;
故答案为:铁粉;由于TiOSO4容易水解,若温度过高,则会有较多TiOSO4水解为固体H2TiO3而经过滤进入FeSO4?7H2O中导致TiO2产率降低;
(2)取少量酸洗后的H2TiO3,加入盐酸并振荡,滴加KSCN溶液后无明显现象,说明没有Fe3+,再加H2O2后出现红色,说明有Fe3+,则原来含有Fe2+,加H2O2后Fe2+被氧化为Fe3+;H2TiO3中的二价铁易被氧化为三价铁,煅烧时会生成Fe2O3,TiO2含有少量的Fe2O3会呈现黄色;
故答案为:Fe2+;Fe2O3
(3)设TiCl4的系数为1,根据元素守恒,TiO2?xH2O的系数为1,HCl的系数为4;再根据O元素守恒,可知H2O的系数为(2+x),
方程式为TiCl4+(x+2)H2O?TiO2?xH2O↓+4HCl,
故答案为:TiCl4+(x+2)H2O?TiO2?xH2O↓+4HCl;
(4)沉淀吸附溶液中的Cl-,根据发生反应:Cl-+Ag+═AgCl↓,取最后一次的少量洗涤液,检验溶液中溶解的离子是否还存在,
故答案为:取最后一次的少量水洗液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,不产生白色沉淀,说明Cl-已除净;
(5)A.工业制备金属钛是在800~900℃及惰性气体的保护下,说明钛在高温下可能易与氧气反应生成二氧化钛,故A正确;
B.镁易熔化熔点较低,镁的熔点比钛的熔点低,故B错误;
C.活泼性强的金属能置换活泼性弱的金属,Mg能置换Ti,说明Mg比Ti活泼,故C错误;
D.电解熔融的MgCl2能制取镁,所以反应②产生的MgCl2可作为电解法制取镁的原料,故D正确;
故答案为:B、C;
(6)TiO2、Cl2和焦炭在高温条件下生成TiCl4和CO2,再用Mg单质置换TiCl4得到Ti和MgCl2,电解熔融的氯化镁又能得到Mg和氯气,则以TiO2、Cl2和焦炭为原料制取金属Ti和Mg的流程图为:,故答案为:
点评:本题考查学生对工艺流程理解、阅读题目获取信息能力、离子检验、水解原理的应用及方程式的书写等,难度中等,理解工艺流程是关键,需要学生具有阅读题目获取信息能力和灵活运用基础知识分析问题、解决问题能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室里有一瓶KCl和CaCl2的固体混合物,通过下述实验方法可以确定该混合物中KCl和CaCl2的质量比,也可得到纯净的氯化钾.根据实验步骤填写下列空白.
实验步骤:
(1)调整零点时,若指针向左偏转,应将左边的平衡螺母向
 
旋动.
(2)某学生用已知质量为Y g的表面皿盛放待称量的物质,现欲准确称取W g上述样品.他在托盘天平的右盘上放入(W+Y)g砝码,在左盘的表面皿中加入样品,这时指针偏向右边(如图甲所示),下面他的操作应该是
 
使指针
 

(3)加入的A是
 
,检验A是否过量的方法是
 

(4)过滤时,某学生的操作如图乙所示,其中的错误是
 

(5)滤液中加入的B物质是
 
,其过量的目的是
 

(6)为了检验沉淀是否洗净,应在最后几滴洗出液中加入
 
,若
 
,表明沉淀已洗净.
(7)得到的固体C是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列转化关系中,A是用途最广泛的金属单质,B是常温下呈液态的化合物,E是人类最早用于战争的有毒气体,J是一种红褐色沉淀(图中部分产物未标出).

回答下列问题:
(1)写出C的化学式
 
,H的化学式
 

(2)写出反应⑥的离子方程式:
 

(3)图中反应①~⑧中未涉及到的反应类型是
 
(填字母).
A.化合反应    B.分解反应    C.置换反应D.复分解反应E.氧化还原反应  F.离子反应    G.放热反应
(4)写出两个有B参加且与反应①属于同种反应类型的化学方程式:
 

(5)已知D的燃热为285.8kJ/mol,写出单质D在空气中燃烧的热化学反应方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列热化学方程式:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H1=-296kJ/mol;2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-198kJ/mol;
(1)请写出固体硫单质生成SO3(g)的热化学方程式
 
;△S
 
0(填“>”或“<”或“=”).
(2)向某恒温恒容的体积为2L的容器中加入2mol二氧化硫气体和1mol氧气,达到平衡后,放出的热量为178.2kJ.
①请问该温度下,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的平衡常数为
 

②若改为加入1molSO2、0.5molO2和1molSO3,则放出的热为
 
kJ;
③如若在一体积相同,但采取了隔热措施的恒容容器中进行,则放出的热
 
178.2kJ(填“>”或“<”或“=”,下同);如若在一体积相同,但为恒温恒压容器中进行,则放出的热
 
178.2kJ;若向体积为1L的恒温恒容的容器中通入2molSO2和1molO2,则达到平衡放的热
 
178.2kJ.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,不能满足“”转化关系的一组是
XYZ
ACH2=CH2CH3CH2OHCH3CH2Br
BCH3CH2OHCH3CHOCH3COOH
CCCOCO2
DHNO3NONO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

将4.6gNa投入到500mL 0.2mol?L-1的CuSO4溶液中,假设反应后溶液的体积仍为500mL,则所得溶液的物质的量浓度是(  )
A、0.2mol?L-1
B、0.3mol?L-1
C、0.42mol?L-1
D、无法计算

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关玻璃棒在实验中的用途及操作中,不正确的是(  )
①物质溶解时用玻璃棒搅拌;
②用玻璃棒蘸少量溶液做焰色反应;
③测溶液pH时用玻璃棒蘸溶液;
④过滤时引流,玻璃棒下端靠在漏斗内滤纸的任意部位;
⑤配制一定物质的量浓度的溶液时要用玻璃棒引流;
⑥加热坩埚中硫酸铜晶体时用玻璃棒搅拌.
A、①⑤B、③⑥C、②⑥D、②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知(CH32C=CH2可表示为,脱落酸属植物生长抑制剂,对该物质叙述正确的(  )
A、分子式为C15H22O4
B、分子中所有碳原子可以在同一平面上
C、1mol该物质最多可与3mol H2发生反应
D、在一定条件下发生反应生成含七元环的物质

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科目:高中化学 来源: 题型:

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论,这是化学学习的方法之一.对下列实验事实解释正确的是(  )
A、浓HNO3在光照条件下变黄浓硝酸不稳定,生成的有色产物能溶于浓硝酸
B、K I淀粉溶液中通入适量Cl2,溶液变蓝Cl2能与淀粉发生显色反应
C、向某溶液中加硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成说明该溶液中含有SO42-
D、向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾说明浓硫酸具有脱水性

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