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关于某无色溶液所含离子的确定,下列判断正确的是(  )
A、若加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,可确定有Cl-存在
B、若加入Ba(NO32溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,可确定有SO42-或Ag+的存在
C、若通入Cl2后,溶液变为黄色,再加入淀粉碘化钾溶液后溶液变蓝,则原溶液可能有I-存在
D、若加入盐酸,生成无色无味气体且能使澄清石灰水变浑浊,可确定一定有CO32-
考点:常见阳离子的检验,常见阴离子的检验
专题:
分析:A、根据加HCl之前生成的可能是AgCl沉淀,也可能是别的白色沉淀,但是后面加上HCl中含有大量Cl-离子,所以不能确定Cl-离子是原溶液里的还是后来加进去的; 
B、根据加入硝酸钡,溶液中存在了硝酸根离子,再加入盐酸时引入氢离子,就相当于存在了硝酸,将亚硫酸根离子氧化为硫酸根离子,与钡离子形成不可溶的硫酸钡沉淀,也可能含有亚硫酸根离子;  
C、加入淀粉碘化钾溶液会引入I-
D、无色无味气体为二氧化碳.
解答: 解:A、因加HCl之前生成的可能是AgCl沉淀,也可能是别的白色沉淀,但是后面加上HCl中含有大量Cl-离子,所以不能确定Cl-离子是原溶液里的还是后来加进去的,故A错误;
B、因为加入的是硝酸钡,溶液中存在了硝酸根离子,再加入盐酸时引入氢离子,就相当于存在了硝酸,将亚硫酸根离子氧化为硫酸根离子,与钡离子形成不可溶的硫酸钡沉淀,也可能含有亚硫酸离子,故B错误;
C、若通入Cl2后,溶液变为黄色,再加入淀粉碘化钾溶液后溶液变蓝,说明此过程中有碘单质生成,但由于加入的淀粉碘化钾溶液会引入I-,故I-是原溶液中本来就有的,还是后来加淀粉碘化钾溶液引入的,无法确定,故只能说原溶液中可能含I-,故C正确;
D、能和盐酸反应生成二氧化碳气体的除了CO32-还有HCO3-,故D错误.
故选C.
点评:本题考查了离子的检验,注意检验方法的严密性,在检验离子的存在时,排除干扰离子的存在决定了方案的严密性.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组中,两种气体的分子数一定相等的是(  )
A、温度相同,体积相同的O2和N2
B、温度相等,压强相等的N2和 C2H4
C、压强相同,质量相同的O3和O2
D、体积相同,密度相等的CO 和C2H4

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科目:高中化学 来源: 题型:

制备Cl2需用8mol?L-1的盐酸100mL,现用12mol?L-1的盐酸来配制.
①需要12mol?L-1的盐酸的体积为
 
mL(精确到0.1mL)
②为完成配制,除玻璃棒,小烧杯外,还需要选择的仪器为
 

A.100mL量筒 B.托盘天平 C.100mL容量瓶 D.50mL容量瓶E.10mL量筒 F.胶头滴管
③在容量瓶的使用方法中,下列操作中,不正确的是
 
(填写标号).
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C. 配制溶液时用量筒量取浓盐酸后用玻璃棒引流入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1cm~2cm处,用胶头滴管滴加蒸馏水直到凹液面的最低处和标线相平
D.定容后盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列情况会使所配溶液浓度偏低或其它测量值偏低的是(  )
①中和热测定时用稀醋酸和稀氢氧化钠溶液,测得的中和热数值
②用滴定管量取液体时,开始时平视读数,结束时俯视读数所得溶液的体积
③溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤
④在用标准液(已知浓度)滴定未知溶液时,标准液滴定管水洗未润洗
⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线
⑥用标准液滴定未知溶液(放于锥形瓶中)时,滴定管滴定前无气泡滴定后有气泡.
A、①③⑤⑥B、①②⑤⑥
C、②③④⑥D、③④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗盐中除含有Ca2+、Mg2+、SO42-等可溶性杂质外,还含有泥砂等不溶性杂质.
(1)检验溶液中含有SO42-的方法是
 

(2)将粗盐溶解过滤除去不溶性杂质后,在滤液中依次滴加过量NaOH溶液、BaCl2溶液和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀.这些操作的目的是
 
,滴加Na2CO3溶液时发生反应的化学方程式为
 

(3)用提纯后的NaCl固体配制100mL 1.0mol/L NaCl溶液,所用仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙外,还需要
 
(填仪器名称).转移溶液时没有洗涤烧杯会造成所配溶液浓度偏
 
(填“高”或“低”,下同);定容时仰视刻度线会造成所配溶液浓度偏
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学研究小组为了探究能与二氧化锰反应的盐酸的最低浓度,设计了如图所示的实验装置,向圆底烧瓶中加入20mL 12mol?L-1浓盐酸和足量二氧化锰粉末,加热,已知装置B和C中的试剂都是足量(不考虑反应过程中烧瓶内溶液体积的变化)
请回答下列问题:
(1)洗气瓶B中的试剂是
 
;如果去掉B装置,则测定结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(2)已知能AgClO溶于水,烧杯C中反应的化学方程式为
 
(用一个总的化学方程式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关实验的叙述,正确的是(  )
A、将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度,配制成一定物质的量浓度的溶液
B、用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上测定其pH
C、向沸水中滴加FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色可制Fe(OH)3胶体
D、用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验中需要2mol/L 的Na2CO3溶液950mL,配制时应选用的容量瓶规格和Na2CO3的质量分别为(  )
A、1000mL,212g
B、950mL,201.4g
C、1000mL,201.4g
D、500mL,212g

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)用CaSO4代替O2与燃料CO反应,既可提高燃烧效率,又能得到高纯CO2,是一种高效、清洁、经济的新型燃烧技术.反应①为主反应,反应②和③为副反应.
1
4
CaSO4(s)+CO(g)?
1
4
CaS(s)+CO2(g)△H1
②CaSO4(s)+CO(g)?CaO(s)+CO2(g)+SO2(g)△H2
③CO(g)?
1
2
C(s)+
1
2
CO2(g)△H3
则反应2CaSO4(s)+7CO(g)?CaS(s)+CaO(s)+6CO2(g)+C(s)+SO2(g)的△H=
 
(用△H1、△H2和△H3表示)
(2)将燃煤废气中的CO2转化为二甲醚的反应原理为:2CO2(g)+6H2(g)
催化剂
CH3OCH3(g)+3H2O(g);△H
①该反应平衡常数表达式为K=
 

②已知在某压强下,该反应在不同温度、不同投料比时,CO2的转化率如图1.该反应的△H
 
(填“>”“<”或“=”)0.若温度不变,减小反应投料比[n(H2)/n(CO2)],则K将
 
(填“增大”“减小”或“不变”).
③二甲醚燃料电池具有启动快,效率高等优点,若电解质为酸性,二甲醚燃料电池的负极反应为
 

(3)一种以铜作催化剂脱硫有如下两个过程:
①在铜的作用下完成工业尾气中SO2的部分催化氧化,所发生反应为:2SO2+2nCu+(n+1)O2+(2-2n)H2O=2nCuSO4+(2-2n)H2SO4 从环境保护的角度看,催化脱硫的意义为
 

②利用图2电化学装置吸收另一部分SO2,并完成Cu的再生.写出装置内所发生反应的总的离子方程式:
 

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