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    某烷烃的结构简式为，它的正确命名是（　　）
    A、2-甲基-4-乙基戊烷
    B、4-甲基-2-乙基戊烷
    C、2，4-二甲基己烷
    D、3，5-二甲基己烷
    考点：有机化合物命名
    专题：有机化学基础
    分析：根据烷烃命名原则：
    ①长--选最长碳链为主链；
    ②多--遇等长碳链时，支链最多为主链；
    ③近--离支链最近一端编号；
    ④小--支链编号之和最小．看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则；
    ⑤简--两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号．如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面．
    解答： 解：依据烷烃命名原则，名称为：2，4-二甲基己烷，故选C．
    点评：本题考查有机物的命名，题目难度不大，注意把握命名方法，判断烃基的位置和主链为解答该题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氯酸钾和亚硫酸氢钠发生氧化还原反应生成Cl-的速率v（纵坐标）与反应时间t（横坐标）的关系如图所示，已知该反应速率随着溶液中c（H+）的增大而加快．
    （1）写出该反应的离子方程式
     
    ．
    （2）反应开始时反应速率加快的原因是
     
    ．
    （3）反应后期反应速率减慢的原因是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在容积不变的密闭容器中存在如下反应：2A（g）+B（g）═3C（g）+D（s）△H＜0，某研究小组研究了在其他条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，下列分析不正确的是（　　）
    A、图Ⅰ表示增加反应物浓度对该平衡的影响
    B、图Ⅱ表示减小压强对该平衡的影响
    C、图Ⅲ表示温度对该平衡的影响，温度：乙＞甲
    D、图Ⅳ表示催化剂对该平衡的影响，催化效率：甲＞乙

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图所示是配制一定物质的量浓度溶液的过程示意图．下列说法中错误的是（　　）
    A、所配制的Na2CO3溶液的物质的量浓度为1.0 mol?L-1
    B、操作2是将溶解的Na2CO3溶液转移到容量瓶中
    C、操作4如果仰视，结果配得溶液浓度偏低
    D、操作5中，定容摇匀后发现液面低于刻度线，要继续加水至液面与刻度线平齐

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三个实验的操作图，根据图回答问题：

    ①写出下列仪器的名称：A
     
    ；B
     
    ．
    ②图Ⅰ在实验过程中，冷凝水从
     
    （填“a”或“b”，下同）口流入，从
     
    口流出；
    ③操作Ⅲ的实验名称
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中正确的是（　　）
    A、蒸馏操作时，温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的底部，且向蒸馏液体中加入几块沸石，以防止暴沸
    B、蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热
    C、焰色反应每次实验都要先用稀硫酸洗净铂丝
    D、过滤、结晶、灼烧、萃取、分液和蒸馏等都是常用的分离混合物的方法

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图为某同学配制100mL 0.0100mol?L-1 硫酸溶液过程中的某步操作，该操作应在如图所示的操作位置是（　　）
    A、①②之间B、③④之间
    C、④⑤之间D、⑤⑥之间

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    常温常压下，饱和氯水中氯气总浓度约为0.09mol/L，且存在可逆反应：Cl2+H2OHCl+HClO，实验测得约有三分之一的氯气与水发生了反应．反应Cl2+H2O?HCl+HClO的平衡常数为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    V L浓度为1.000  mol?L-1的盐酸，欲使其浓度增大1倍，采取的措施合理的是（　　）
    A、通入标准状况下的HCl气体22.4V L
    B、将溶液加热浓缩到0.5V L
    C、加入10.00  mol?L-1的盐酸0.2V L，再稀释至1.5V L
    D、加入V L 3 mol?L-1的盐酸混合均匀

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