A. | 二氧化硅可用来制造太阳能电池 | |
B. | 需要加热才能进行的反应一定是吸热反应 | |
C. | 铜的金属性比铝弱,可以用铜罐贮运浓硝酸 | |
D. | NaOH溶液不能保存在带磨口玻璃塞的试剂瓶中 |
分析 A、硅用来制造太阳能电池;
B、需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应;
C.铜能够与浓硝酸反应,而铝在常温下能够与浓硝酸发生钝化现象;
D.烧碱溶液能与玻璃中的二氧化硅反应生成具有粘和合性的硅酸钠.
解答 解:A.硅用来制造太阳能电池,二氧化硅用来制造光导纤维,故A错误;
B.需要加热才能进行的化学反应不一定是吸热反应,如铝热反应,需要加热,但属于放热反应,故B错误;
C、常温下铝与浓硝酸发生钝化,故常温下可用铝制的容器盛放浓硝酸,而铜在常温下能够与浓硝酸发生反应,所以不能用铜罐贮运浓硝酸,故C错误;
D、烧碱溶液能与玻璃中的二氧化硅反应生成具有粘和合性的硅酸钠,容易将瓶口和瓶塞粘结在一起,故烧碱溶液盛放在带橡皮塞的玻璃瓶中,不能保存在带磨口玻璃塞的试剂瓶中,故D正确.
故选D.
点评 本题考查较为综合,涉及硅的用途、化学反应与能量、常见金属性质等知识,题目难度中等,注意掌握常见元素单质及其化合物性质,试题培养了学生的灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱性:KOH>NaOH | B. | 金属性:Na>Mg | C. | 稳定性:HF>CH4 | D. | 酸性:HF<HCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 200 | 300 | 400 |
K | 290 | 39 | 11.7 |
实验Ⅰ | 实验Ⅱ | |
通入气体 | CO、H2 | CO、H2、H2O(g) |
固体产物 | Fe3O4、Fe | Fe3O4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A、C、D三种元素形成的化合物一定是共价化合物 | |
B. | 工业上常用电解E与F形成的化合物的方法制取单质E | |
C. | 原子半径由大到小的顺序:D>C>B>A | |
D. | B、C、F元素最高价氧化物水化物酸性最强的是F |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCO3-+H2O?H3O++CO32- | B. | HS-+H2O?H2S+OH- | ||
C. | HSO3-+H2O?SO32-+H3O+ | D. | HCO3-+OH-?H2O+CO32- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Rb与冷水反应比K更剧烈 | B. | Rb投入CuSO4溶液中可置换出Cu | ||
C. | Rb与O2反应只有Rb2O产生 | D. | Rb2CO3难溶于水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应中Cu2O只作氧化剂 | |
B. | 若有28.8g Cu2O参加反应,则转移电子数为0.2NA | |
C. | Cu2O的稳定性比CuO弱 | |
D. | 如果溶液中出现蓝色,说明CuO已分解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳原子之间,碳原子与其他原子(如氢原子)之间都可以形成4个共价键 | |
B. | 碳原子性质活泼,可以与多数非金属元素原子形成共价键 | |
C. | 碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成双键和三键 | |
D. | 多个碳原子可以形成长度不同的链及环,且链、环之间又可以相互结合 |
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