图8-3
(2)若用Cl2代替SO2,其余同上。观察到现象与(1)相同和不同之处是:。并试用简要文字和化学反应方程式解释原因: 。?
科目:高中化学 来源: 题型:
图8-5
(1)反应一段时间后,出现的现象是________________________________________。
(2)若将活塞缓缓打开,分液漏斗内的现象是_____________________________________。
(3)写出生成一氧化氮的离子方程式_____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
图8-3
已知:①无水氯化钙可与乙醇形成难溶于水的CaCl2·6C2H5OH;②有关有机物的沸点如下:
试剂 | 乙醚 | 乙醇 | 乙酸 | 乙酸乙酯 |
沸点/℃ | 34.7 | 78.5 | 118 | 77.1 |
请完成下列问题:
(1)浓硫酸的作用是________________________;若用同位素18O示踪法确定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能表示18O位置的化学方程式:________________________。
(2)球形干燥管C的作用是________________________。若反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,产生此现象的原因是(用离子方程式表示)________________;反应结束后D中的现象是________________________。
(3)从D中分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,应先加入无水氯化钙,分离出__________________;再加入__________________(此空从下列选项中选择),然后进行蒸馏,收集77 ℃左右的馏分,以得到较纯净的乙酸乙酯。
A.五氧化二磷 B.碱石灰 C.无水硫酸钠 D.生石灰
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如图8-9所示(加热装置和固定装置均已略去),B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球。?
图8-9
(1)实验时,先将B装置下移,使碳酸钙与稀硝酸接触产生气体,当C处产生白色沉淀时,立刻将B装置上提,使之与稀硝酸分离。该组学生设计此步操作的目的为 。?
(2)将A中铜丝放入稀硝酸中,给装置A微微加热,在装置A中产生无色气体,其反应的化学方程式为 ;装置E中开始时出现浅红棕色气体,用F向E中鼓入空气后,可观察到烧瓶E内气体颜色加深,产生上述现象的原因是 。一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是 。?
(3)装置D的作用是 。??
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2012年人教版高中化学选修1 3.2金属的腐蚀和防护练习卷(解析版) 题型:简答题
某学生在A、B、C、D四支小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝(使细铁丝完全浸没在食盐水中),然后装配成如图8—11所示的四套 装置中,每隔一段时间测量导管中水面的高度,结果如下表所示 (表中所列数据都为导管水面上升的高度/cm)
时间/小时 |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
A瓶(盛干细铁丝) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
B瓶(盛沾了食盐水的细铁丝) |
0 |
0.4 |
1.2 |
3.4 |
5.6 |
7.6 |
9.8 |
C瓶(盛沾了清水的细铁丝) |
0 |
0 |
0 |
0.3 |
0.8 |
2.0 |
3.5 |
D瓶(细铁丝完全浸没在食盐水中) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
请回答下列问题:
(1)导管中水面为什么会上升?
(2)上述实验中,铁生锈的速率由大到小的顺序为(填小烧瓶的瓶号) 。
(3)影响铁生锈的因素有: 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com