选项 | 污染物 | 处理措施 | 方法类别 |
A | 碱性的废水 | 用CO2中和 | 化学法 |
B | Cu2+等重金属离子 | 加硫酸盐沉降 | 化学法 |
C | 含复杂有机物的废水 | 通过微生物代谢 | 物理法 |
D | 废酸 | 加生石灰中和 | 化学法 |
分析 I.取少量溶液,加入KSCN溶液时无明显变化,证明溶液中不含铁离子:
Ⅱ.另取溶液加入盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色,说明是一氧化氮氧化为二氧化氮,证明原溶液中一定含有NO3-和Fe2+;则不能有CO32-、SiO32-;
Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明溶液中有SO42-;
Ⅳ.向Ⅱ中所得溶液中加入过量浓氨水,生成氢氧化铁红褐色沉淀,溶液中没有Al3+,过滤,在所得溶液中加入盐酸至酸性时,再加入氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成,积生成氢氧化铜沉淀,则溶液中含有Cu2+;
据此分析;
(4)污染治理要求能除掉有毒的物质,新生成的物质对环境无污染,物理法与化学法的区别是否有新物质生成.
解答 解:I.取少量溶液,加入KSCN溶液时无明显变化,证明溶液中不含铁离子:
Ⅱ.另取溶液加入盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色,说明是一氧化氮氧化为二氧化氮,证明原溶液中一定含有NO3-和Fe2+;则不能有CO32-、SiO32-;
Ⅲ.向Ⅱ中所得溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明溶液中有SO42-;
Ⅳ.向Ⅱ中所得溶液中加入过量浓氨水,生成氢氧化铁红褐色沉淀,溶液中没有Al3+,过滤,在所得溶液中加入盐酸至酸性时,再加入氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成,则生成氢氧化铜沉淀,则溶液中含有Cu2+;
(1)综上可知,该废水一定含有的离子是Fe2+、Cu2+、NO3-、SO42-,可能含有的离子是Cl-,故答案为:Fe2+、Cu2+、NO3-、SO42-;Cl-;
(2)取溶液加入盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色,说明是一氧化氮氧化为二氧化氮,则硝酸与亚铁离子反应生成NO和三价铁离子、水,其离子方程式为:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;
故答案为:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;
(3)氧化还原反应中,氧化剂被还原得到的产物为还原产物,反应Al+NO3-+OH-→AlO2-+NH3+N2+H2O中NO3-的氮元素化合价降低,得到还原产物NH3和NO,故答案为:NH3和NO;
(4)污染治理要求能除掉有毒的物质,新生成的物质对环境无污染,物理法与化学法的区别是否有新物质生成.
A.碱性的废水与二氧化碳反应生成的碳酸盐和水,无污染,故A正确;
B.硫酸铜可溶,所以不能沉淀除去,应选择硫化物,生成硫化铜沉淀,故B错误;
C.含苯废水中的苯通过微生物代谢,这是化学方法,故C错误;
D.酸和碱的中和反应为化学反应,为化学法,氧化钙的水溶液显碱性,故D正确;
故选AD.
点评 本题考查物质的检验、鉴别以及方程式的有关计算,题目难度中等,解答本题注意把握有关反应的化学方程式的书写.注意物理法与化学法的区别是否有新物质生成是解题的关键.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯原子的结构示意图:![]() | |
B. | 硫酸的电离方程式:H2SO4═H2++SO42- | |
C. | 苏打粉的化学式:NaHCO3 | |
D. | 明矾的化学式:KAl(SO4)2•12H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丙与戊的原子序数相差28 | |
B. | 气态氢化物的稳定性:庚>己>戊 | |
C. | 丁的氧化物可用于制造光导纤维 | |
D. | 常温下,甲和乙的单质均能与水剧烈反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
较大量存在的含金属元素的离子 | 检验方法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X中肯定存在Na+、Fe2+、A13+、NH4+、SO42- | |
B. | 气体F经催化氧化可直接生成气体D | |
C. | 沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀I可能有Al(OH )3 | |
D. | X中不能确定的离子有Na+、K+和C1- |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1 mol•L-1的CH3COOH | B. | 0.1 mol•L-1的NaHSO4 | ||
C. | 0.1 mol•L-1的NaHCO3 | D. | 0.05 mol•L-1的H2SO3 |
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