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15.电解NO制备NH4NO3,其工作原理如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.甲电极为阴极
B.为使电解产物全部转化为NH4NO3,需补充的物质为NH3
C.乙电极的电极反应式是:NO-3e-+4OH-=NO3-+2H2O
D.该反应中NO既是氧化剂又是还原剂

分析 电解NO制备NH4NO3,由图可知乙为阳极反应为NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,甲为阴极反应为:NO+5e-+6H+=NH4++H2O,从两极反应可看出,要使得失电子守恒,阳极产生的NO3-的物质的量大于阴极产生的NH4+的物质的量,总反应方程式为:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,因此若要使电解产物全部转化为NH4NO3,需补充NH3,据此分析.

解答 解:电解NO制备NH4NO3,由图可知乙为阳极反应为NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,甲为阴极反应为:NO+5e-+6H+=NH4++H2O,从两极反应可看出,要使得失电子守恒,阳极产生的NO3-的物质的量大于阴极产生的NH4+的物质的量,总反应方程式为:8NO+7H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,因此若要使电解产物全部转化为NH4NO3,需补充NH3
A.根据以上分析,甲电极为阴极,故A正确;
B.根据以上分析,则A为NH3,故B正确;
C.乙为阳极反应为NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+,故C错误;
D.根据8NO+7H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$3NH4NO3+2HNO3,则NO既是氧化剂又是还原剂,故D正确;
故选:C.

点评 本题考查了电解原理的应用等,题目涉及的知识点较多,侧重于考查学生的综合运用能力,难度中等,注意基础知识的积累掌握.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.不能由单质直接化合而得到的物质是(  )
A.CuSB.SO2C.FeCl3D.FeS

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.反应④反应类型(  )
A.取代反应B.氧化反应C.还原反应D.加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.已知:
①CH3CH=CHCH2CH3$→_{②H_{3}O+}^{①KMnO_{4},OH-}$CH3COOH+CH3CH2COOH
②R-CH=CH2$→_{过氧化物}^{HBr}$R-CH2-CH2-Br
香豆素的核心结构是芳香内酯A,A经下列步骤转变为水杨酸.

请回答下列问题:
(1)下列有关A、B、C的叙述中不正确的是c
a.C中核磁共振氢谱共有8种峰              b.A、B、C均可发生加聚反应
c.1mol A最多能和5mol氢气发生加成反应    d.B能与浓溴水发生取代反应
(2)B→C的反应类型为取代反应.
(3)在上述转化过程中,反应步骤B→C的目的是保护酚羟基,使之不被氧化.
(4)化合物D有多种同分异构体,其中一类同分异构体是苯的对二取代物,且水解后生成的产物之一能发生银镜反应.请写出其中一种的结构简式:
(5)写出合成高分子化合物E的化学反应方程式:
(6)写出以为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用),并注明反应条件.合成路线流程图示例如下:CH3CH2OH$→_{170℃}^{浓硫酸}$H2C=CH2$\stackrel{Br_{2}}{→}$

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列做法能改善空气质量的是(  )
A.限制使用电动车
B.利用太阳能、风能和氢能等能源代替化石燃料
C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车
D.以煤等燃料作为主要生活燃料

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.环保热词“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5 微米(1微米=1×10-6米)的颗粒,“PM2.5”与空气形成的分散系属于胶体
B.食盐中加入少量碘化钾,食用后可补充人体内碘元素的不足
C.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量,石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃
D.晶体硅是通信工程中制作光导纤维的主要原料

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务.
(1)甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一套作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是乙(选填“甲”或“乙”),对比甲、乙装置,请分析丙装置的优点既能防止倒吸,又能充分吸收产物乙酸乙酯
(2)按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,并在振荡下缓缓加入2mL浓硫酸,冷却后再加入2mL冰醋酸,在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液,对试管①加热.
?写出试管①中反应的化学方程式(注明反应条件)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;
?试管②中饱和碳酸钠溶液的作用是B、C.
A.中和乙醇和乙酸         B.溶解乙醇并中和吸收乙酸
C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的小,有利于分层析出
D.加速酯的生成,提高其产率
?从试管②中分离出乙酸乙酯,应选择的装置是c.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列Ⅰ、Ⅱ叙述正确并且有因果关系的是(  )
选项
ASO2有漂白性SO2可使溴水褪色
BSiO2有导电性SiO2可用于制备光导纤维
CFe3+有氧化性利用30%的FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板
DC12有剧毒大量氯气泄漏时,用烧碱溶液浸湿软布蒙面,并迅速离开现场
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.下表是某学生为探究AgCl沉淀转化为Ag2S沉淀的反应所做实验的记录.
步  骤现   象
Ⅰ.取5mL 0.1mol/L AgNO3与一定体积0.1mol/L NaCl溶液,混合,振荡.立即产生白色沉淀
Ⅱ.向所得悬浊液中加入2.5mL  0.1mol/L Na2S溶液.沉淀迅速变为黑色
Ⅲ.将上述黑色浊液,放置在空气中,不断搅拌.较长时间后,沉淀变为乳白色
Ⅳ.滤出Ⅲ中的乳白色沉淀,加入足量HNO3溶液.产生红棕色气体,沉淀部分溶解
Ⅴ.过滤得到滤液X和白色沉淀Y;向X中滴加Ba(NO32溶液.产生白色沉淀
(1)为了证明沉淀变黑是AgCl转化为Ag2S的缘故,步骤I中NaCl溶液的体积范围为≥5mL.
(2)已知:25℃时Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2S)=6×10-30,此沉淀转化反应的平衡常数K=5.4×109
(3)步骤V中产生的白色沉淀的化学式为BaSO4,步骤Ⅲ中乳白色沉淀除含有AgCl外,还含有S.
(4)为了进一步确认步骤Ⅲ中乳白色沉淀产生的原因,设计了如下图所示的对比实验装置.
①装置A中玻璃仪器有圆底烧瓶、导管和分液漏斗,试剂W为过氧化氢溶液.
②装置C中的试剂为NaCl溶液和Ag2S悬浊液的混合物,B中试剂为Ag2S悬浊液.
③实验表明:C中沉淀逐渐变为乳白色,B中没有明显变化.
完成C中反应的化学方程式:
□Ag2S+□NaCl+□O2+□H2O?□AgCl+□S+□NaOH
C中NaCl的作用是:氧气将Ag2S氧化成S时有Ag+产生,NaCl电离的氯离子与银离子结合生成AgCl沉淀,使c(Ag+)减小,有利于氧化还原反应的平衡右移.

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