A. | 硫酸、三氧化硫 | B. | 食盐、酒精 | C. | 氯化钙、氢氧化钙 | D. | 碳酸氢钠、醋酸 |
分析 电解质的强弱是根据电离程度划分的,在水溶液里或熔融状态下完全电离是电解质是强电解质,部分电离是电解质是弱电解质,强酸、强碱和大部分的盐属于强电解质.
解答 解:A.硫酸是酸,在水溶液中完全电离出离子溶液导电,硫酸属于强电解质,三氧化硫本身不能电离出离子属于非电解质,故A错误;
B.食盐溶于水完全电离出离子,溶液导电属于强电解质,酒精水溶液中和熔融状态都不导电属于非电解质,故B错误;
C.氯化钙是盐,在溶于水完全电离出离子属于强电解质,氢氧化钙是强碱,在水溶液中完全电离属于强电解质,故C错误;
D.碳酸氢钠溶于水完全电离是强电解质,醋酸溶于水部分电离是弱电解质,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了强弱电解质的判断,明确电解质的强弱是根据电离程度划分的,注意不能根据电解质溶液的导电性强弱划分强弱电解质,为易错点,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 霾的形成与PM2.5有直接关系 | |
B. | 煤的氧化和秸秆变燃气本质上都是提供热量使原料气体,是物理变化 | |
C. | 大量秸焚烧秆可能是导致霾的形成主要是因为不完全燃烧生成大量的固体颗粒 | |
D. | 秸秆变燃气,燃烧效率高,产物无污染,有利于保护环境 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 3 | ② | ③ | ④ | 实验目的或结论 | 装置 |
A | 浓盐酸 | MnO2 | 干燥红色布条 | NaOH溶液 | 干燥布条不褪色 | ![]() |
B | 浓硫酸 | NaCl粉末 | 空气 | NaOH溶液 | 制备收集HCl | |
C | 浓硝酸 | 木炭 | 空气 | NaOH溶液 | 浓硝酸具有氧化性 | |
D | 浓氨水 | NaOH固体 | 空气 | 水 | 制备收集氨气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3和NaHCO3均可与NaOH溶液反应 | |
B. | NaHCO3比Na2CO3热稳定性强 | |
C. | 相同物质的量的Na2CO3和NaHCO3与足量盐酸作用时,产生的气体的量相同 | |
D. | 相同质量的Na2CO3和NaHCO3与足量盐酸作用时,二者消耗的盐酸一样多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() ![]() | |
B. | 红磷与白磷互为同素异形体 | |
C. | CH3CH2OH与HOCH2CH2CH2OH互为同系物 | |
D. | 35Cl与37Cl为同一种核素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+、K+、CO32-、NO3- | B. | NH4+、Na+、SO42-、S2- | ||
C. | Al3+、Na+、NO3-、I- | D. | CH3COO-、Cl-、Na+、NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,若加入KNO3固体,铜粉溶解 | |
B. | “溶洞”的形成过程中发生了碳酸钙与水、CO2的反应 | |
C. | 采用催化转化技术可以将汽车尾气中的氮氧化物CO转化为无毒气体 | |
D. | FeCl3、Na2O2、CuS均可由相应的单质直接化合而成 |
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