配料表 | 精制海盐、碘酸钾[ |
含碘量 | 20~40mg/kg |
卫生许可证号 | ××卫碘字(1999)第001号 |
分装日期 | 见封底 |
储藏方法 | 密封、避光、防潮 |
食用方法 | 烹调时,待食品熟后加入碘盐 |
分析 (1)碘元素有利于合成甲状腺素;
(2)缺少碘元素易患地方性甲状腺肿大;
(3)碘以化合物形式存在;
(4)化合物中正负化合价的代数和为0;
(5)由说明分析其性质;
(6)根据题中所给信息:“IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O,单质碘能使淀粉变蓝色”,验证IO3-的存在是利用在酸性环境中与碘离子反应,故应选择酸性物质、含碘离子的物质及淀粉等.
解答 解:(1)碘元素有利于合成甲状腺素,故答案为:B;
(2)缺少碘元素易患地方性甲状腺肿大,故答案为:C;
(3)物质是由元素组成的,“含碘量”中的碘是指元素,故答案为:元素;
(4)碘酸钾的化学式KIO3,其中钾元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,根据正负化合价的代数和为0,设碘元素化合价为x,则+1+x+(-2)×3=0,x=+5;故答案为:+5;
(5)根据“文字说明”避光、避热,可推测碘酸钾的一种化学性质为:见光、受热易分解;故答案为:见光、受热易分解;
(6)根据题中信息:“IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O,单质碘能使淀粉变蓝色”,可知所需物质有碘离子、酸性物质、淀粉,对比可供选用的物质,食醋显酸性,碘化钾淀粉试纸中含有碘离子、淀粉,所以必须的试剂和物质是碘化钾淀粉试纸、食醋,即选用①③④,故答案为:①③④.
点评 本题考查碘及其化合物,注重化学与生活的联系,侧重学生读标签识标签且根据标签做题的能力,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 | |
B. | 不慎把浓硫酸洒在皮肤上,要立即用NaOH溶液冲洗 | |
C. | 蒸馏实验时,在烧瓶内加几粒沸石以防止暴沸 | |
D. | 盛放浓盐酸的试剂瓶上要贴上如图的标志![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀释前x、y的物质的量浓度相等 | B. | 相同温度下,电离常数Ka(x)>Ka(y) | ||
C. | 随着稀释的进行,y的电离程度减小 | D. | 稀释相同倍数后的溶液中c(H+):x>y |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钙和稀盐酸反应:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
B. | 硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液反应:NH4++OH-═NH3•H2O | |
C. | CO2通入足量澄清石灰水中 CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O | |
D. | CuO与盐酸反应:CuO+2H+═Cu2++H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲烷和氯气混合光照 | B. | 苯酚与溴水反应 | ||
C. | 丙烯和氯化氢发生加成反应 | D. | 1-丁烯和氢气发生加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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