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某化学兴趣小组拟用如图装置测定某粗锌样品中锌的质量分数.他们查阅资料后获知该粗锌样品中的其他成分不能与稀盐酸反应.请填写以下实验报告.
(1)实验目的:
 

(2)实验步骤:
①称取10.0g粗锌置于铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品总质量为120.0g.
②将铜网插入足量的稀盐酸中,有关反应的化学方程式为
 

③反应完全后,称得装置总质量为119.8g,则粗锌中锌的质量分数为
 

(3)问题探究:(已知碱石灰是NaOH和CaO的混合物,常用于干燥、吸收气体.)
①该实验若不用碱石灰,则所测得的粗锌中锌的质量分数将
 
;(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
②若将粗锌换成某含有杂质的石灰石样品(杂质也不与稀盐酸反应),判断该实验方案能不能用于石灰石样品中CaCO3质量分数的测定,并说明理由.
 
考点:探究物质的组成或测量物质的含量
专题:实验探究和数据处理题
分析:(1)根据题目信息和实验所测数据分析实验目的;
(2)锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气;反应前后装置的质量差是氢气的质量,再利用方程式求解即可;
(3)①碱石灰能吸收水蒸气与氯化氢气体,这样可使氢气的质量更准确一些;没有碱石灰,会导致氢气质量增大,算出的锌的质量也会增大,使结果偏大;
②碳酸钙和盐酸生成二氧化碳,二氧化碳能与碱石灰反应,使产生气体的质量无法测量,所以该实验不可行.
解答: 解:(1)根据题目信息和实验所测数据,可知该实验是要测定粗锌样品中锌的质量分数(或纯度);
故答案为:测定粗锌样品中锌的质量分数(或纯度);
(3)②锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,依据方程式的书写方法,方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
故答案为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2
③根据化学反应,反应前后只有氢气可以出去,因此氢气的质量=120g-119.8g=0.2g.
设生成0.2克氢气需要锌的质量是X.
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
65            2
X            0.2g
X=6.5g
6.5g
10.0g
×100%═65%.
故答案为:65%;
(3)①碱石灰能吸收水蒸气与氯化氢气体,这样不会使其散出从而不会影响氢气的质量,去掉它会使氢气的计算值变大,导致计算出的锌变大纯度也偏大;
故答案为:偏大;
②二氧化碳能与碱石灰反应,使产生气体的质量无法测量,从而无法求出碳酸钙的质量,所以该实验不可行;
故答案为:不能;碱石灰能吸收反应生成的CO2
点评:本题是一道综合性较强的实验题,解题时抓住质量守恒这一主线进行了分析与探讨并进行相关计算,能很好的训练学生思维与分析问题能力,题目难度中等.
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有体积相同,pH相等的烧碱溶液和氨水,下列叙述中正确的是(  )
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B、用同浓度的盐酸中和时,消耗盐酸的体积相同
C、两溶液中OH-离子浓度相同
D、加入等体积的水稀释后,它们的pH仍相等

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下列说法正确的是(  )
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A、2:2:4:1
B、1:1:2:1
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D、2:1:2:1

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肺结核病在我国消失若干年后,现在又有死灰复燃的趋势,该病传染性强,危害大,为此,国家投入大量人力和财力对肺结核病进行免费治疗.对氨基水杨酸钠(PAS-Na)是抑制结核杆菌最有效的药物.已知:
苯胺易被氧化)
某同学设计的合成PAS-Na的两条路线如下:

请回答:
(1)E的结构简式是
 

(2)甲和丙的名称分别是
 
 

(3)A→B的化学方程式是
 
,反应类型是
 

(4)A的同分异构体中含有硝基的芳香族化合物(不含A)的结构简式分别为
 

(5)有同学认为“路线二”不合理,不能制备PAS-Na,你的观点及理由是
 

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某同学在学习氯气与铁粉反应时认为:当Cl2足量时生成FeCl3,当铁粉过量时是FeCl2,为验证该观点是否正确,该同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:请填空:
(1)提出假设:
假设1:该固体物质是FeCl2
假设2:该固体物质是
 

假设3:该固体物质是
 

(2)设计方案:
取少量固体物质于烧杯中,加适量水溶解,得到溶液A,然后取两份A溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表:
实验方法实验现象结论
在溶液中加KSCN溶液
 
固体物质中有FeCl3
在KMnO4溶液中加少量A溶液KMnO4溶液颜色无明显变化固体物质中不含
 
(3)根据上述实验结论,写出Cl2与铁粉加热时发生反应的化学方程式
 

(4)取100mL0.2mol/L FeCl3溶液置于烧杯中,向其中加入一定量的Fe、Cu混合物,充分反应后仍有固体剩余,下列叙述一定正确的是
 
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(1)今有如图1所示的三种有机物:

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,1mol甲能与
 
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;TNT
 
 
 

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(3)工程塑料ABS树脂合成时用了三种单体.ABS树脂的结构简式如图所示,这三种单体的结构简式分别是
 
 
 

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