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下列三组实验中都要用到玻璃棒,请写出玻璃棒的作用:过滤:
 
蒸发:
 
溶解:
 
考点:过滤、分离与注入溶液的仪器
专题:化学实验常用仪器
分析:玻璃棒在很多操作中被用到,不同操作中玻璃棒的作用也不相同,如引流、搅拌加速溶解、防止液体飞溅、转移固体等作用.
解答: 解:在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流,防止液体飞溅;
在蒸发操作中,使用玻璃棒的目的是使液体受热均匀,防止局部过热,引起液体飞溅;
溶解固体时,用玻璃棒不断搅拌可以加速固体的溶解.
故答案为:引流,防止液体飞溅;搅拌,防止局部过热,引起液体飞溅;搅拌,加速固体溶解.
点评:本题主要考查了玻璃棒的作用,注意归纳玻璃棒在不同操作中所起的作用.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制备Cl2的反应原理为:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)当标准状况下生成11.2L氯气时转移电子的物质的量为
 

(2)在此反应中氧化产物是
 
,氧化剂与还原剂的物质的量的比为
 

(3)比较氧化性Cl2
 
MnO2(填>、<或=)

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于胶体和溶液的区别,下列叙述中正确的是(  )
A、电解质溶液呈电中性,胶体带电荷
B、溶液中溶质粒子的运动有规律,而胶体粒子的运动无规律
C、溶液中溶质粒子一定不带电,胶体中分散质粒子带有电荷,且通电后溶质粒子分别向两极移动,胶体粒子向某一极移动
D、溶液中通过一束光线时无特殊现象,胶体中通过一束光线时有明显的光带

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科目:高中化学 来源: 题型:

在1981年才第一次制得卤族元素的第五个成员砹(At),根据卤素性质的变化规律,我们可以预料到砹有下列性质:
(1)砹在室温下的状态是固体,颜色比碘
 
,夺电子能力比碘
 
,没有挥发性,并
 
(填“溶”或“不溶”)于四氯化碳.
(2)AgAt的颜色比AgI
 
,难溶于水,HAt的稳定性比HI
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

金属镍有广泛的用途.粗镍中含有少量杂质Fe、Zn、Cu、Pt,可用电解法制备高纯度的镍(已知:氧化性Fe2+<Ni2+<Cu2+),下列叙述正确的是(  )
A、阳极发生还原反应,其电极反应式:Ni2++2e-=Ni
B、电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt
C、电解后,溶液中存在的阳离子只有Fe2+和Zn2+
D、电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

表中所列欲进行分离的混合物,在甲组中选出所用的试剂、乙组中选出所用的主要方法,将其序号填入表中相应栏中.
甲组:①水  ②氢氧化钠溶液  ③汽油 ④食盐  ⑤正丁醇(一种有机溶剂)
乙组:A.结晶  B.蒸馏  C.萃取  D.分液  E.盐析  F.渗析  G.纸上层析
编号 混合物 试剂序号 方法序号
(1) 硝酸钾和氯化钠的固体混合物
 
 
(2) 乙醇和乙酸的混合液
 
 
(3) 碘化钾和碘的混合液
 
 
(4) 淀粉和食盐的固体混合物
 
 
(5) 少量石蕊和酚酞的混合液
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(设阿伏加德罗常数的数值为NA)(  )
A、1 mol钠与氧气反应生成Na2O或Na2O2时,失电子数目均为NA
B、1mol/LK2SO4溶液所含K+数目为2NA
C、在标准状况下,22.4L水所含分子数目为NA
D、2.4gMg与足量盐酸完全反应时,失去电子数目为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的转化或分离是用哪种方法实现的?
A、溶解      B、裂解      C、分馏       D、裂化      E、干馏     F、蒸馏      G、电解      H、过滤       I、萃取
请将所选方法的字母代号填在横线上(每一项只填写一种最主要的方法).
(1)把煤转化为焦炉气、煤焦油和焦炭等
 

(2)从原油中分离出汽油、煤油、柴油等
 

(3)将海水淡化
 

(4)除去粗盐溶液中的泥沙
 

(5)从海水得到的无水MgCl2中提取金属镁
 

(6)海水提溴获得的溴水中,提取溴单质
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将15g CH4和C2H4的混合气体通入盛有足量溴水的容器中,溴水的质量增加了7g,则混合气体中CH4与C2H4的体积比为(  )
A、1:2B、2:1
C、3:2D、2:3

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