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【题目】以下是合成聚对苯二甲酸—14—丁二醇酯的合成路线图:

1)实验室制备乙炔的方程式为______

2)化合物A的结构简式为______

3)③的反应类型为______

4)写出反应⑥的化学方程式______

5D有多种同分异构体,符合以下条件的共有______种,写出其中一种同分异构体的结构简式______

①能发生水解反应,遇饱和FeCl3溶液显色;

1mol该同分异构体能与足量银氨溶液生成4mol Ag

【答案】CaC22H2O→C2H2Ca(OH)2 消去反应 +2NaOH+2NaCl 10 等(合理结构)

【解析】

CH3CHO 发生加成反应生成H2加成反应生成发生消去反应生成与氯气发生14-加成反应生成A与氢气发生加成反应生成B在碱性条件下水解生成C与对苯二甲酸发生缩聚反应得到聚对苯二甲酸—14—丁二醇酯。

1)实验室用电石和饱和食盐水制备乙炔,方程式为:CaC22H2O→C2H2Ca(OH)2

2与氯气发生14-加成反应生成A,化合物A的结构简式为

3发生消去反应生成

4在碱性条件下水解生成C,反应的化学方程式+2NaOH+2NaCl

5D为对苯二甲酸,有多种同分异构体,能发生水解反应,说明有酯基,遇饱和FeCl3溶液显色,说明含有酚羟基;②1mol该同分异构体能与足量银氨溶液生成4mol Ag,说明有2个醛基,综合以上要求,苯环上有三个不同的取代基,—OOCH—OH—CHO,先将两个基团连到苯环上,有邻、间、对三种,再将第三个官能团放余下的四个位置上,有分别有442种,共有10种,如:等(合理结构)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】石油通过裂解可以得到乙烯,乙烯的产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。下图是由乙烯为原料生产某些化工产品的转化关系图。

(1)乙烯生成B的反应类型是_______________________

(2)A的名称是_______________________________

(3)C中含有的官能团是 _________________________(填名称)。

(4)写出B+D→E的化学反应方程式:___________________________

(5)写出与D同类的E的两种同分异构体的结构简式__________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】10℃时加热NaHCO3饱和溶液,测得该溶液的pH发生如下变化

温度()

10

20

30

加热煮沸后冷却到50

pH

8.3

8.4

8.5

8.8

(1)甲同学认为,该溶液的pH值升高的原因是HCO3的水解程度增大,故碱性增强,该反应的离子方程式为_________

(2)乙同学认为,溶液pH升高的原因是NaHCO3受热分解,生成了Na2CO3,并推断Na2CO3的水解程度_________(大于小于”)NaHCO3

(3)丙同学认为甲、乙的判断都不充分。丙认为:

①只要在加热煮沸的溶液中加入足量的试剂X,若产生沉淀,则_________(”)判断正确。试剂X_____________(填序号)

a.Ba(OH)2溶液 b.BaCl2溶液 c.NaOH溶液 d.澄清石灰水

②将加热后的溶液冷却到10℃,若溶液的pH____________(高于低于等于”)8.3,则甲判断正确。

(4)常温下,在测得pH都等于9NaOH溶液和Na2CO3溶液中,由水电离出的OH浓度分别为a mol/Lb mol/L。则ab________

(5)25℃时,浓度均为0.1 mol/LNa2CO3NaHCO3溶液。

①下列判断不正确的是________(填序号)

a.两种溶液等体积混合后:3c(Na)2[c(HCO3)c(CO32)c(H2CO3)]

b.两种溶液中存在的粒子种类不相同

c.两种溶液中c(H)·c(OH)1014

d.两种溶液中分别加入少量NaOH固体,恢复到原温度,c(CO32)均增大

②等体积混合后溶液中离子浓度由大到小的顺序是:__________

③常温下,等体积混合后的溶液中滴加稀盐酸至中性时,溶质的主要成分有:_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学生探究0.25mol/L Al2( SO4)3溶液与0.5mol/L Na2CO3溶液的反应,实验如下:

下列分析不正确的是

A. 实验I中,白色沉淀a是Al(OH)3

B. 实验2中,白色沉淀b含有CO32-

C. 实验l、2中,白色沉淀成分不同的原因与混合后溶液的pH无关

D. 检验白色沉淀a、b足否洗涤干净,均可用盐酸酸化的BaCl2溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】近期,世界范围内有许多湖泊为鱼类绝迹的死湖,数以千万公顷的森林衰败枯萎,大片土地沙漠化……将这些现象与频繁降落的酸雨相联系,人们认为,酸雨是肇事主因。某研究小组研究某地硫酸型酸雨的形成,有人提出以下猜想:

猜想一:SO2SO3H2SO4

猜想二:SO2H2SO3H2SO4

猜想三:以上两过程同时存在(

有关上述猜想,收集一定量该地区刚下的雨水进行实验,下列判断中错误的是(

A.若猜想一或猜想三正确,则该雨水加入盐酸后,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成

B.若存在猜想二的过程,则该雨水可能使品红溶液褪色

C.若只存在猜想一的过程,则该雨水的pH随时间延长而增大

D.上述任意一个猜想正确,该地区雨水的pH均小于5.6

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关金属及其化合物的不合理的是( )

A. 将废铁屑加入溶液中,可用于除去工业废气中的

B. 铝中添加适量钾,制得低密度、高强度的铝合金,可用于航空工业

C. 盐碱地(含较多等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良

D. 无水呈蓝色,吸水会变为粉红色,可用于判断变色硅胶是否吸水

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组进行Na2O2与水反应的实验,如下图所示,该小组对试管c中红色褪去的原因进行探究。

1Na2O2中含有的化学键类型:__________;请写出a中反应的化学方程式______

查阅资料:

①当NaOH溶液pH≥13时,可以使酚酞由红色褪为无色;

Na2O2与水反应分两步进行:Na2O2+ H2O =" NaOH" + H2O22H2O2= 2H2O + O2

2)请设计实验验证Na2O2与水反应后的溶液中有H2O2残留:取少量b溶液于试管中,____________,证明溶液中有H2O2残留。

3)结合资料,该小组同学针c中溶液红色褪去的原因提出以下假设:

_____________________

溶液中H2O2破坏酚酞的结构;

NaOHH2O2共同作用结果。

4)该小组同学测出c中溶液的pH14,认为还不能排除假设②、③,于是又进行了如下实验,请完成下表空白处:

实验

操作

现象

结论

1

向少量H2O2中滴加2滴酚酞,放置一段时间,再加入NaOH溶液至pH=12

加入NaOH后,无色溶液先变红,后褪色

___________

2

向少量 NaOH溶液(pH=14)中滴加2滴酚酞;再加适量稀盐酸至溶液 pH=12

溶液先变红,后褪色;加盐酸后,又出现红色,且不褪色

3

Na2O2与水反应后的溶液(pH=14)中滴加2滴酚酞;再加适量稀盐酸至溶液 pH=12……

_____________________________……

溶液pH大于13时,NaOH使变红的溶液褪色;pH8~13时, NaOHH2O2共同作用使溶液褪色

5)某同学按取(4)中述实验2褪色后的溶液,加水稀释至pH=12,没有观察到溶液变红。该同学推测实验2加盐酸后溶液变红还可能与温度有关,请写出理由:___________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分.该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想.

(提出猜想)

猜想1

猜想2

猜想3

为了验证猜想,该小组设计实验加以探究.

(实验探究)该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则;

中应该装 ______ 试剂填编号

A 氢氧化钠溶液 酸性高锰酸钾溶液 饱和碳酸钠溶液 饱和碳酸氢钠

中品红溶液的作用是 ______

中澄清石灰水的作用是 ______

通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:

中品红溶液褪色中品红溶液不褪色中澄清石灰水变浑浊

(得出结论)

由上述现象该小组同学确认该气体为 ______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氯化铁是一种常见的水处理剂,无水氯化铁遇潮湿空气,极易吸水生成。在实验室中,可以采用下列仪器和药品制取较纯的无水氯化铁固体。

(1)实验开始时,先点燃______处的酒精灯AA中发生反应的化学方程式为______

(2)装置中盛放的是饱和食盐水,其作用为______

(3)装置中的试剂为浓硫酸,其作用是______。用一件仪器装填适当试剂后,也可起到FG的作用,所装填的试剂为______

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