为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应.有如下图所示装置．则装置A中盛有的物质是( ) A.水B.NaOH溶液C.CCl4D.NaI溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应，有如下图所示装置．则装置A中盛有的物质是（　　）

A、水

B、NaOH溶液

C、CCl₄

D、NaI溶液

考点：苯的性质

专题：

分析：在催化剂的作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成，C内装的试剂的作用为检验生成的溴化氢，利用溴化氢电离出的溴离子和银离子反应，生成淡黄色不溶于硝酸的沉淀溴化银，由此来检验溴和苯发生了取代反应，但溴会对HBr产生干扰，因此A中液体的作用就是除掉HBr中的Br₂，以此分析．

解答： 解：在催化剂的作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成，C内装的试剂的作用为检验生成的溴化氢，利用溴化氢电离出的溴离子和银离子反应，生成淡黄色不溶于硝酸的沉淀溴化银，由此来检验溴和苯发生了取代反应，但溴会对HBr产生干扰，因此A中液体的作用就是除掉HBr中的Br₂，
A、Br₂在水中的溶解度不大，HBr在水中的溶解度大，故不能除掉Br₂，故A错误；
B、HBr能与NaOH发生中和反应，古B错误；
C、Br₂易溶于CCl₄，HBr不溶于CCl₄，故C正确；
D、HBr在NaI溶液中的溶解度大而被吸收，故D错误；
故选C．

点评：本题考查了混合物的分离提纯和物质的鉴别，难度不大，明确苯发生取代反应或加成反应产物的差别是解题的关键，注意基本原理的积累．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

某温度时，在10L密闭容器中气态物质X和Y反应生成气态物质Z，它们的物质的量随时间的变化下表中数据：
（1）体系中发生反应的化学方程式是

；
（2）该反应达到平衡时反应物X的转化率α等于

；
（3）如果该反应是放热反应，改变实验条件（温度、压强、催化剂）得到Z随时间变化的曲线1、2、3（如下图所示）则曲线1、2、3所对应的实验条件改变分别是：1

，2

，3

．
（4）如果起始加入X、Y、Z的物质的量分别为2.00mol、4.00mol和0mol，在原温度下达平衡时，X的转化率为α^!，则α^!

α（填“＞”“＜”或“=”）．
（5）如果在原温度下起始加入X、Y、Z的物质的量分别为1.00mol、1.00mol和1.00mol，此时可逆反应的反应速率：υ（正）

υ（逆）（填“＞”“＜”或“=”）．

t/min	X/mol	Y/mol	Z/mol
0	1.00	2.00	0.00
1	0.90	1.80	0.20
3	0.75	1.50	0.50
5	0.65	1.30	0.70
9	0.55	1.10	0.90
10	0.55	1.10	0.90
14	0.55	1.10	0.90

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

2004年7月，德俄两国科学家共同宣布，在高压下氮气会聚合成高聚氮晶体，该晶体中相邻氮原子间以氮氮单键连接形成空间网状结构，每个氮原子最外层均满足8电子稳定结构．这种高聚氮的N-N键键能为160kJ/mol （N₂的键能为942kJ/mol）．下列有关高聚氮说法不正确的是（　　）

A、该晶体中每个氮原子与其它3个氮原子相连

B、该晶体属于原子晶体，它与N₂属于同素异形体

C、高聚氮爆炸后生成氮气放出大量的热，所以理论上该高聚氮可作为高能炸药

D、高聚氮转化为氮气是氧化还原反应

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上
A．萃取分液法　　　B．加热分解　　　C．结晶法　　　D．分液法　　　E蒸馏法　　F．过滤法
（1）

分离饱和食盐水与沙子的混合物．
（2）

从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾
（3）

分离水和煤油的混合物．
（4）

分离水和酒精　　　
（5）

分离溴水中的溴和水．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

从2011年5月1日开始施行的《刑法修正案（八）》规定，在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金．我们要切记“开车不喝酒，喝酒不开车”．交通警察检验司机是否酒后驾车的化学原理是：3C₂H₅OH+2Cr₂O₇^2-（橙色）+16H⁺═3CH₃COOH+4Cr³⁺（绿色）+11H₂O．结合上述信息判断有关说法不正确的是（　　）