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15.同温同压下,已知O2的密度为ρg•L-1,则Cl2的密度为(  )
A.$\frac{71ρ}{32}$g•L-1 B.$\frac{32ρ}{71}$g•L-1C.$\frac{32}{71ρ}$g•L-1D.$\frac{71}{32ρ}$g•L-1

分析 根据ρ=$\frac{M}{{V}_{m}}$可知相同条件下气体的密度与摩尔质量成正比,据此计算氯气的密度.

解答 解:同温同压下,气体摩尔体积相同,根据ρ=$\frac{M}{{V}_{m}}$可知相同条件下气体的密度与摩尔质量成正比,
已知O2的密度为ρg•L-1,则Cl2的密度=ρg•L-1×$\frac{71g/mol}{32g/mol}$=$\frac{71}{32}$ρg•L-1
故选A.

点评 本题考查了物质的量的计算,题目难度不大,明确相同条件下气体密度与摩尔质量的关系为解答关键,试题侧重基础知识的考查,有利于提高学生的化学计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.氯气是一种紫色重要的化工原料
B.钠和钾的合金在常温下是固体
C.用二氧化硅具有很强的导光能力,可用于制作光缆
D.发酵粉中含有碳酸钠,能使焙制出的糕点疏松多孔

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省高一上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

若50滴水正好是m mL,则1滴水所含的分子数是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.若在一容积为2L的密闭容器中加入0.2mol的N2和0.6mol的H2在一定条件下发生反应N2(g)+3H2(g)?2ΝΗ3(g)△H=-92.4kJ/mol
①该反应的化学平衡常数表达式为K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$.
②若在5分钟时反应达到平衡,此时测得NH3的物质的量为 0.2mol.则前5分钟的平均反应速率v(N2)=0.01mol/(L•min).
③根据温度对化学平衡的影响规律可知,对于该反应,温度越高,其平衡常数的值越小.
④能说明该反应达到化学平衡状态的是ad(填字母).
a.容器内的密度保持不变                 b.容器内压强保持不变
c.v正(N2)=2v逆(NH3)               d.混合气体中c(NH3)不变.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验事故的处理方法正确的是(  )
A.实验桌上的酒精灯倾倒了燃烧起来,马上用湿布扑灭
B.不慎将酸或碱液溅入眼内,立即闭上眼睛,用手揉擦
C.皮肤上溅有较多的浓硫酸,赶紧用水冲洗
D.实验室金属钠着火,立即用水浇灭

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.设NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A.25℃时,pH=2的1.0 L H2SO4溶液中含有H+的数目为0.02 NA
B.0.5 mol雄黄(As4S4,所有原子都满足8电子结构,结构如图)含有NA个S-S键
C.39 g苯分子中共含6 NA个共价单键
D.向FeI2、NaBr的混合溶液中通入适量氯气,当有1 molFe2+被氧化时,该反应转移电子的数目至少为3 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.实验室需要0.1mol/LNaOH溶液450ml和0.51mol/L硫酸溶液500ml,根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是AC(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪
器是烧杯、玻璃棒(填仪器名称).
(2)容量瓶上需标有以下6项中的①③⑤(填序号)
①温度  ②浓度    ③容量   ④压强   ⑤刻度线    ⑥酸式或碱式
(3)容量瓶不BCE(填序号).
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.贮存溶液
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
D.准确稀释某一浓度的溶液
E.用来加热溶解固体溶质
(3)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为2.0g.需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/的浓硫酸的体积为:13.9mL(计算结果保留一位小数).在配制过程中,下列操作中能引起误差偏高的有①④(填代号).
①未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
②定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸出
③定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线
④定容时,俯视刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.测定市售过氧化氢溶液中H2O2的质量分数.
(1)量取10.00mL密度为ρ g/mL的市售过氧化氢溶液,应选用酸式滴定管(填“酸式滴定管”或“碱式滴定管”);
(2)将上述溶液配制成250.00mL,配制过程需用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管(填名称);
(3)取25.00mL(2)中的溶液于锥形瓶中,用稀H2SO4酸化,并加适量蒸馏水稀释,用高锰酸钾标准液滴定.
①完成反应的离子方程式:
2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++8H2O+5O2
②重复滴定三次,平均消耗C mol/L KMnO4标准液V mL,则原过氧化氢溶液中H2O2的质量分数为$\frac{17CV}{200ρ}$.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.某化学学习小组为探究Cl2、Br2、I2、Fe3+的氧化性强弱,设计了如图实验装置:
装置中盛有的药品依次是C:饱和食盐水,D:1.0mol/L FeI2,淀粉、KSCN混合溶液,E:1.0mol/LFeBr2、KSCN、CCl4混合物.
(1)加入药品前必须要进行的操作是检查装置气密性,其方法是关闭分液漏斗活塞,将末端导管口置于水中,微热烧瓶.
(2)F中加入的药品是氢氧化钠溶液,其作用是吸收尾气中的氯气,防止污染空气.
实验过程如下:加入全部药品后,连接好装置.打开分液漏斗上口的塞子和活塞a,向烧瓶中加入适量的浓盐酸,关闭活塞a,点燃酒精灯,观察实验现象.
(3)若观察到D中溶液先由浅绿色变为蓝色,即可证明Fe3+氧化性比I2强.
(4)若现察到E中上层液体先变红色,一段时向后下层液体再变橙色,则证明Br2(填化学式)的氧化性比Fe3+强.因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了新的变化;D装置中:颜色慢慢褪去,最后变为黄色;E装置中:CCl4层先由无色变为橙色,后颜色逐渐变成红色.
为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:
①(SCN)2的性质与卤素相似,氧化性为Cl2>(SCN)2
②在水溶液中,氯气可将碘氧化生成+5价的化合物;
③溴液于四氯化碳显橙色,氯化溴溶于四氯化碳显红色;
④卤素互化物(如氯化溴)易与水反应.
(5)D中溶液颜色褪去最终变黄的原因可用离子方程式表示为Cl2+2SCN-=2Cl-+(SCN)2 5Cl2+I2+6H2O=12H++10Cl-+2IO3-
(6)氯化溴与水反应的化学反应方程式为BrCl+H2O=HBrO+HCl.

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