科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性 |
B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本 |
C.由途径①和②分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗1 mol S,各转移6 mol e- |
D.途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.硫酸厂应建在靠近原料产地的地区 |
B.接触法制H2SO4的主要步骤是造气、接触氧化和SO3的吸收 |
C.由于常压下SO2转化为SO3的转化率很高,所以SO2接触氧化时不需要采取高压的反应条件 |
D.工业三废的综合利用不仅能减少污染还可获得有用的副产品 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.与足量Cu共热,转移的电子为ab mol |
B.常温时加入Al,不会发生化学反应 |
C.若加入mg Zn片,Zn片完全溶解,可收集到的标准状况下气体体积为22.4m/65 L |
D.蔗糖与浓硫酸混合,只体现浓硫酸的脱水性 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.a>2b | B.a="b" | C.a≤ 2b | D.a ≥b |
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