A. | 实验室用图1所示装置萃取、分离溴水中的溴 | |
B. | 实验室用图2所示装置可测定H2O2分解的化学反应速率 | |
C. | 用图3所示装置收集并测定铜与稀硝酸反应生成的气体及体积 | |
D. | 用图4所示装置检验有乙烯生成 |
分析 A.四氯化碳密度比水大,有机层应该在下层;
B.生成氧气会从长颈漏斗逸出,影响了实验测定;
C.铜与稀硝酸反应生成NO,一氧化氮不溶于水,可用排水法收集;
D.乙醇易挥发,挥发出的乙醇能够使酸性高锰酸钾溶液褪色,干扰了乙烯的检验.
解答 解:A.四氯化碳密度比水大,混合液分层后应在下层,故A错误;
B.图示装置中生成的气体可从长颈漏斗逸出,不能测定气体的体积,故B错误;
C.铜与稀硝酸反应生成NO,NO不溶于水,可用排水法收集,所以图示装置可用于收集并测定铜与稀硝酸反应生成的气体及体积,故C正确;
D.因乙醇易挥发,乙醇、乙烯均能使高锰酸钾褪色,则图1所示装置不能检验有乙烯生成,应该用溴水检验,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的分离、焰色反应和化学实验,题目难度中等,注意相关基本实验操作方法及注意事项,试题培养了学生的化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属钠应保存在四氯化碳里以隔绝空气 | |
B. | 高温下铁能与水蒸气反应生成氢气和三氧化二铁 | |
C. | 漂白粉应隔绝空气密封保存,并放置在干燥避光的环境中 | |
D. | 铝较活泼,所以铝制品在空气中不能稳定存在 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①>②>③>④>⑤ | B. | ⑤>①>③>②>④ | C. | ⑤>①>②>③>④ | D. | ⑤>②>①>③>④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 待提纯的物质 | 选用试剂 | 操作的方法 |
A | FeCl2溶液(FeCl3溶液) | 铁粉 | 过滤 |
B | Al2O3(Fe2O3) | NaOH溶液和CO2 | 溶解、过滤、过滤 |
C | Cl2(HCl) | 饱和食盐水 | 洗气 |
D | Na2CO3固体(NaHCO3固体) | -- | 加热至质量不再变化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | KClO3在反应中得到电子,发生氧化反应 | |
B. | ClO2是氧化产物 | |
C. | H2C2O4中+3价的碳元素在反应中被氧化 | |
D. | 1mol KClO3参加反应有2 mol电子转移 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | V(H2):V(CO2)=2:1 | B. | V(H2):V(CO2)=1:4 | C. | V(H2):V(CO2)=1:1 | D. | V(H2):V(CO2)=1:2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分别加等体枳、等浓度的稀盐酸,比较生成气体的快慢 | |
B. | 分别加等体积适量的水,比较固体溶解量的多少 | |
C. | 分别将两种粉末配成溶液,然后加入澄清的石灰水,比较是否有沉淀生成 | |
D. | 分別将两种粉末加热,并将产生的气体通入澄清的石灰水,比较澄清石灰水是否变涿浊 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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