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工业生产硫酸可表示为:FeS2→SO2→SO3→H2SO4
已知:FeS2(s)+
11
4
O2(g)═
1
2
Fe2O3(s)+2SO2(g);△H═-853kJ?mol-1
2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g);△H═-196.6kJ?mol-1
SO3(g)+H2O(l)═H2SO4(l);△H═-130.3kJ?mol-1
则1mol FeS2完全转化为H2SO4的反应热等于(  )
A、-130.3kJ?mol-1
B、-1310.2kJ?mol-1
C、-1179.kJ?mol-1
D、-853kJ?mol-1
考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算
专题:化学反应中的能量变化
分析:根据盖斯定律,①+②+③×2得:FeS2(s)+
15
4
O2(g)+2H2O(l)═
1
2
Fe2O3(s)+2H2SO4(l)△H=(-853kJ?mol-1)+(-196.6kJ?mol-1)+2×(-130.3kJ?mol-1)=-1310.2kJ?mol-1,由热化学方程式可知1mol FeS2完全转化为H2SO4的反应热.
解答: 解:①FeS2(s)+
11
4
O2(g)═
1
2
Fe2O3(s)+2SO2(g)△H═-853kJ?mol-1
②2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H═-196.6kJ?mol-1
③SO3(g)+H2O(l)═H2SO4(l)△H═-130.3kJ?mol-1
根据盖斯定律,①+②+③×2得:FeS2(s)+
15
4
O2(g)+2H2O(l)═
1
2
Fe2O3(s)+2H2SO4(l)△H═(-853kJ?mol-1)+(-196.6kJ?mol-1)+2×(-130.3kJ?mol-1)=-1310.2kJ?mol-1
故选B.
点评:本题考查了盖斯定律的应用,中等难度,注意用已知方程进行适当加减得到待求方程,对应反应热也进行相应计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6KJ/mol,下列说法正确的是(  )
A、1molSO2(g)和0.5molO2(g)置于密闭容器中 在一定条件下充分反应,放热98.3KJ
B、若升高温度,正反应速率增大,逆反应速率减小
C、其他条件不变时,加入催化剂,速率一定加快
D、2molSO2(g)和1molO2(g)具有的能量之和大于2molSO3(g)具有的能量

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,①~③是几种漏斗的上部,A、B、C是实际操作(分液、制气、向容器中加液体试剂等)时,各种漏斗的下部插入容器中的示意图.请根据实际操作时上述漏斗的使用范围和它们的形状,指出A~C分别与①~③中哪一种最匹配(图中漏斗及容器中的药品和其他物品均已略去,铁架台、铁夹也已略去).A与
 
,B与
 
,C与
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组设计了如图所示的实验装置进行实验. 回答下列 问题:

(1)开始实验时弹簧夹e是打开的,A中发生反应的离子方程式为:
 
,B中可以观察到的现象是
 

(2)数分钟后夹上弹簧夹e,B中可以观察到的现象是
 

(3)如果开启活塞f放掉
2
3
液体,B中可观察到的现象是
 
,有关反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在25℃、101kPa下,1g甲烷燃烧生成CO2和液态水时放热55.6kJ.则表示甲烷燃烧热的热化学方程式为
 

(2)根据如下反应式:
A.Na+(g)+Cl-(g)-→NaCl(s);△H
B.Na(s)+
1
2
Cl2(g)-→NaCl(s);△H1
C.Na(s)-→Na(g);△H2
D.Na(g)-e--→Na+(g);△H3
E.
1
2
Cl2(g)-→Cl(g);△H4
F.Cl(g)+e--→Cl-(g);△H5
写出△H1与△H、△H2、△H3、△H4、△H5之间的关系式
 

(3)常温常压下,断裂1mol(理想)气体分子化学键所吸收的能量或形成1mol(理想)气体分子化学键所放出的能量称为键能(单位为KJ.mol-1)下表是一些键能数据(KJ?mol-1
化学键键能化学键键能化学键键能
C-F427C-Cl330C-I218
H-H436S=S255H-S339
回答下列问题:
①由表中数据规律预测C-Br键的键能范围:
 
<C-Br键能<
 

②热化学方程式2H2(g)+S2(g)═2H2S(g);△H=
 

③已知下列热化学方程式:
O2 (g)═O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ?mol-1
PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ?mol-1
O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ?mol-1
则反应O2(g)+
 
 (g)=O2+PtF6-(s)的△H=
 
 kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,三种碳酸盐MCO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解平衡曲线如图所示.已知:pM=-lgc(M),p(CO32-)=-lgc(CO32-).下列说法正确的是(  )
A、MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大
B、a点可表示MnCO3的饱和溶液,且c(Mn2+)<c(CO32-
C、b点可表示CaCO3的饱和溶液,且c(Ca2+)<c(CO32-
D、c点可表示MgCO3的不饱和溶液,且c(Mg2+)<c(CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:

随着大气污染的日趋严重,国家拟于“十二五”期间,将二氧化硫(SO2)排放量减少8%,氮氧化物(NOx)排放量减少10%.目前,消除大气污染有多种方法.
(1)处理NOx的一种方法是利用甲烷催化还原NOx.已知:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
则甲烷直接将NO2还原为N2的热化学方程式为
 

(2)利用反应6NO2+8NH3
催化剂
加热
7N2+12H2O处理NO2.当转移1.2mol电子时,消耗的NO2在标准状况下是
 
L.NO2也可用NaOH溶液吸收,生成两种盐,该反应的化学方程式为:
 

(3)降低汽车尾气的方法之一是在排气管上安装催化转化器,发生如下反应:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g);△H<0.该反应的化学平衡常数表达式为K=
 
,该反应△S
 
0(填“>”或“<”)若在一定温度下,将2molNO、1molCO充入1L固定容积的容器中,反应过程中各物质的浓度变化如图所示.若保持温度不变,20min时再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡将
 
移动(填“向左”、“向右”或“不”).20min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如图所示的变化,则改变的条件可能是
 
(填序号).
①加入催化剂   ②降低温度   ③缩小容器体积   ④增加CO2的量
(4)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常温下将SO2转化为SO42-而实现SO2的处理(总反应为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4).已知,含SO2的废气通入含Fe2+、Fe3+的溶液时,其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,则另一反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向100mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入100mL 0.02mol/L的盐酸,生成沉淀.已知AgCl(s)的溶度积常数Ksp=c(Ag+)×c(Cl-)=1×10-10.(混合后溶液的体积变化忽略不计).试计算:
(1)沉淀生成后溶液中Cl-的浓度.
(2)沉淀生成后溶液中Ag+的浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关AgCl沉淀的溶解平衡,下列说法正确的是(  )
A、AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行,但速率为0
B、AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl-
C、升高温度,AgCl沉淀的溶解度增大
D、向AgCl沉淀中加入NaCl固体,AgCl沉淀的溶解度不变

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