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【题目】对如图所示的实验装置中各部分仪器的主要作用的叙述正确的是(

A.大烧杯d:防止在a发生破裂后使药品外溢

B.量气管b:读出反应前后与水面相平的刻度

C.水准管c:可方便地向整个装置中添加液体

D.温度计e:搅拌烧杯中的液体并且测量温度

【答案】B

【解析】

这是一套能够在一定温度条件下测量生成气体体积的装置,结合各装置的作用分析解答。

A.大烧杯d是对a进行温度控制的装置,故A错误;

B.读取生成气体的体积时,需要量气管b中液面与水准管中液面在同一高度,便于读出反应前后与水面相平的刻度,故B正确;

C.可以通过调节水准管c中液面的高度,使量气管与b中液面与水准管中液面在同一高度,便于读出反应前后与水面相平的刻度,故C错误;

D.温度计不能用作搅拌棒,故D错误;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】按要求完成下列各小题

1)在同温同压下,相同质量的N2H2S气体的体积比为____

20.8molCO0.4molCO2中电子数目之比为___,含有氧原子物质的量之比为___,相同条件下两物质的密度之比为___

3)在含有Cu2HFe2Al3BrCl的溶液中,还原性最弱的阴离子是___,氧化性最强的离子是___,既有氧化性又有还原性的离子是___

4)除去Na2SO4中的Na2CO3所加试剂___,离子方程式___

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课外兴趣小组为验证卤素单质氧化性的相对强弱,用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)

实验过程:

Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸,发生反应2KMnO416HCl()2KCl2MnCl25Cl28H2O

Ⅱ.BC中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。

Ⅲ.B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a

Ⅳ.……

(1)盛放浓盐酸的仪器名称为____________________

(2)在烧瓶内发生反应时,体现浓盐酸的性质为______________________________

(3)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是_________________________________

(4)B中溶液发生反应的离子方程式是____________________________________________

(5)浸有NaOH溶液的棉花的作用为______________________________________________

(6)为验证溴的氧化性强于碘,过程的操作步骤和现象是__________________________

(7)过程实验的目的是______________________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】0.1 mol/L的盐酸a、硫酸溶液b、醋酸溶液c50 mL,试比较:

1三种酸的氢离子浓度由大到小的顺序是_________;三种酸的pH由大到小的顺序是______填字母代号,下同)。

2三种酸跟足量的锌反应,开始时产生H2的速率由大到小的顺序是____________不考虑Zn的纯度及表面积等问题)。

3三种酸跟足量的锌反应产生H2的体积由大到小的顺序是__________________

4三种酸分别跟0.1 mol/LNaOH溶液中和,消耗NaOH溶液的体积由大到小的顺序是_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠与二氧化碳能生成氧气,在潜水艇中做制氧剂。某学生为了验证这一实验,利用足量的大理石、盐酸和1.95g Na2O2,制取O2。设计出如下图实验装置

(1)A中制取CO2的图,应选用________(填①或②或③)

写出本题中制取氧气的化学方程式__________________B装置的作用是___________________

(2)E中的出现少量白色沉淀,说明原因:__________________________________

(3)D1.95g Na2O2接近反应完毕时,预测会有何种现象:_______________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有人设计了如图所示实验装置,目的是做钠与水反应实验,并验证①钠的物理性质;②钠与水反应的产物是什么

(1)当进行适当操作时还需要的仪器有________

(2)如何进行操作?__________

(3)实验现象是_______________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】我国十分重视保护空气不被污染,奔向蓝天白云,空气清新的目标正在路上。硫、氮、碳的大多数氧化物都是空气污染物。完成下列填空:

I.(1)碳原子的最外层电子排布式为___。氮原子核外能量最高的那些电子之间相互比较,它们不相同的运动状态为___。硫元素的非金属性比碳元素强,能证明该结论的是(选填编号)___

A.它们的气态氢化物的稳定性

B.它们在元素周期表中的位置

C.它们相互之间形成的化合物中元素的化合价

D.它们的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱

Ⅱ.已知NO2(g)+SO2(g)NO(g)+SO3(g),在一定容积的密闭容器中进行该反应。

2)在一定条件下,容器中压强不发生变化时,___(填“能”或“不能”)说明该反应已经达到化学平衡状态,理由是:___

在一定温度下,若从反应体系中分离出SO3,则在平衡移动过程中(选填编号)___

A.K值减小 B.逆反应速率先减小后增大

C.K值增大 D.正反应速率减小先慢后快

Ⅲ.化学家研究利用催化技术进行如下反应:2NO2+4CON2+4CO2+Q(Q0)

3)写出该反应体系中属于非极性分子且共用电子对数较少的物质的电子式___。按该反应正向进行讨论,反应中氧化性:______

若该反应中气体的总浓度在2min内减少了0.2mol/L,则用NO2来表示反应在此2min内的平均速率为___

4)已知压强P2P1,试在图上作出该反应在P2条件下的变化曲线___

该反应对净化空气很有作用。请说出该反应必须要选择一个适宜的温度进行的原因是:___

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化亚铁的制备:在一支试管中加入少量的硫酸亚铁溶液,然后滴入氢氧化钠溶液。

(1)观察到的实验现象是_________

(2)用化学方程式表示产生上述现象的原因:_______________________________

(3)在制取氢氧化亚铁时,可将吸有氢氧化钠溶液的长胶头滴管伸入到硫酸亚铁液面下,再挤出氢氧化钠溶液的目的是_________

(4)下列各图所示的实验中能较长时间看到Fe(OH) 2 白色沉淀的是_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。

Ⅰ.1)将钠、钾、镁、铝各1 mol分别投入到足量的0.1 mol·L1的盐酸中,试预测实验结果:__________与盐酸反应最剧烈,__________与盐酸反应最慢。

2)将NaOH溶液与NH4Cl溶液混合生成NH3·H2O,从而验证NaOH的碱性大于NH3·H2O,继而可以验证Na的金属性大于N,你认为此设计是否合理?并说明理由:_______,________________

Ⅱ.利用下图装置可以验证非金属性的变化规律。

3)仪器A的名称为________,干燥管D的作用是_____________________________

4)实验室中现有药品Na2SKMnO4、浓盐酸、MnO2,请选择合适药品设计实验验证氯的非金属性大于硫:装置ABC中所装药品分别为________________________,装置C中的实验现象为有淡黄色沉淀生成,离子方程式为_________________________

5)若要证明非金属性:C>Si,则A中加________B中加Na2CO3C中加________,观察到C中溶液的现象为

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