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    下列叙述或操作不正确的是（　　）
    A、向蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象，说明浓H2SO4具有脱水性
    B、浓硝酸在光照下颜色变黄，说明浓硝酸不稳定
    C、稀释浓硫酸时应将水沿着烧杯壁慢慢地注入盛有浓硫酸的烧杯中，并不断搅拌
    D、浓硫酸能与铜反应，说明浓硫酸有强氧化性
    考点：浓硫酸的性质,硝酸的化学性质
    专题：
    分析：A．浓硫酸能将蔗糖中的H、O元素以2：1形式脱去；
    B．浓硝酸不稳定，在光照条件下分解生成二氧化氮，二氧化氮溶于硝酸而使溶液呈黄色；
    C．稀释浓硫酸时将浓硫酸倒入水中；
    D．加热条件下，浓硫酸和Cu反应生成硫酸铜而体现强氧化性．
    解答： 解：A．浓硫酸能将蔗糖中的H、O元素以2：1形式脱去，而体现脱水性，故A正确；
    B．浓硝酸不稳定，在光照条件下分解生成二氧化氮，反应方程式为4HNO3=4NO2↑+O2↑+2H2O，二氧化氮溶于硝酸而使溶液呈黄色，故B正确；
    C．稀释浓硫酸时将浓硫酸倒入水中，并不断搅拌，防止局部温度过高而溅出液体，故C错误；
    D．加热条件下，浓硫酸和Cu反应生成硫酸铜而体现强氧化性，反应方程式为Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O，故D正确；
    故选C．
    点评：本题考查浓硫酸、浓硝酸的性质，浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性，注意吸水性、脱水性的区别，知道浓硝酸、浓盐酸溶液呈黄色的原因，题目难度不大．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    氯气是一种重要的化工原料，在工农业生产、生活中有着重要的应用．
    已知Cl2+H2O=HCl+HClO．为了探究HClO的漂白性，某同学设计了如图的实验．

    （1）通入Cl2后，从集气瓶A中干燥的红色布条的现象可得出的结论是
     
    ，从集气瓶B中湿润的红色布条的现象可得出的结论是
     
    ．
    （2）为了确证是HClO使湿润的红色布条褪色，你认为还应增加的实验是
     
    ．
    （3）某化学兴趣小组计划用氯气和氢氧化钠溶液制取简易消毒液．
    ①其反应原理为：（用离子方程式表示）
     

    ②实验室配制好4.0mol?L-1的NaOH溶液，这种溶液
     
    L才能与2.24L氯气（标准状况）恰好完全反应．
    （4）配制250mL 4.0mol?L-1NaOH溶液的实验步骤：
    a．计算需要氢氧化钠固体的质量．
    b．称量氢氧化钠固体．
    c．将烧杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2～3次，洗涤液也注入容量瓶．
    d．用适量蒸馏水溶解称量好的氧氧化钠固体，冷却．
    e．盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀．
    f．继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1cm～2cm时，改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面与刻度线相切．
    上述步骤的正确操作顺序是
     
    ．
    （5）配制完毕后，教师指出有四位同学各进行了下列某一项错误操作，你认为这四项错误操作会导致所得溶液浓度偏高的是
     

    A．定容时仰视容量瓶刻度线
    B．定容时俯视容量瓶刻度线
    C．将溶解冷却的溶液转入容量瓶后就直接转入定容操作
    D．定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴水至刻度处
    （6）若要配制480ml0.1mol?L-1的NaOH溶液，应选用
     
    ml的容量瓶（填“100”或“250”或“500”），要用托盘天平称取NaOH固体
     
    克．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室制备H2和Cl2通常采用下列反应：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑MnO2+4HCl（浓）=△=MnCl2+Cl2↑+2H2O

    据此，制备并收集干燥、纯净Cl2的装置是
     
    （填代号）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组物质相互混合反应后，既有气体生成，最终又有沉淀生成的是（　　）
    ①金属钠投入到FeCl3溶液中
    ②过量Ba（OH）2浓溶液和NH4Al（SO4）2溶液混合
    ③少量Ca（OH）2投入过量NaHCO3溶液中  
    ④Na2O2投入FeCl2溶液中．
    A、只有①④B、只有③
    C、只有②③D、只有①②④

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化合物A（C11H8O4）在氢氧化钠溶液中加热反应后再酸化可得到化合物B和C．
    （1）B的分子式为C2H4O2，分子中只有一个官能团．写出一种能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式
     
    ．
    （2）C是芳香化合物，相对分子质量为180，其碳的质量分数为60.0%，氢的质量分数为4.4%，其余为氧，则C的分子式是
     
    ．
    （3）已知C的芳环上有三个取代基．其中一个取代基无支链，且含有能使溴的四氯化碳溶液褪色的官能团及能与碳酸氢钠溶液反应放出气体的官能团，另外两个取代基相同，分别位于该取代基的邻位和对位，则C的结构简式是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    电解饱和食盐水的装置如图所示，若收集的H2为2 L，则同样条件下收集Cl2小于2 L，原因是
     
    ．此副反应的产物之一是84消毒液的主要成分，其消毒的原理是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图所示的五元环代表A、B、C、D、E五种化合物，圆圈交叉部分指两种化合物含有一种相同元素，
    五种化合物由五种短周期元素组成，每种化合物仅含两种元素，A是沼气的主要成分，B、E分子中所含电子数均为18，B不稳定，具有较强的氧化性，其稀溶液是医疗上广泛使用的消毒剂，E的分子结构模型为，C与纯碱在高温下的反应是工业制玻璃的主要反应之一，D中所含两种元素的原子个数比为3：4，电子总数之比为3：2，根据以上信息回答下列问题：
    ①B的水溶液呈弱酸性，其主要的电离方程式可表示为
     
    ，D的化学式是
     

    ②A、B、E中均含有的一种元素符号为
     

    ③C与纯碱反应的化学方程式为
     

    ④液态B与液态E反应可生成一种单质和一种常见液体，1mol B参加反应放出热量Q kJ，其反应的热化学方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列仪器和装置，用橡胶管经过简单连接，可制备收集多种不同的气体（暂不考虑尾气吸收）．关于这些装置的接，下列说法正确的是（　　）
    A、制备收集C2H4：连接a→d→f
    B、制备收集NO2：连接a→c→f
    C、制备收集Cl2：连接a→d→e
    D、制备收集NH3：连接b→→e

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    氮、磷、锌、铁等是与生命活动密不可分的元素．请回答下列问题：
    （1）NH3和PH3都是极性分子，其中极性较大的是
     
    ，理由是
     
    ．
    （2）20mL0.1mol?L-1次磷酸（H3PO2）溶液与20mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液恰好中和生成正盐，则H3PO2的结构式是
     
    ．
    （3）如图1所示为血红蛋白和肌红蛋白的活性部分--血红素的结构式

    血红素中N原子的杂化方式为
     
    ，在图2的方框内用“→”标出Fe2+的配位键．
    （4）N2与CO互为等电子体．表是两者的键能数据（单位：kJ?mol-1）：
    结合数据说明CO比N2活泼的原因：
     
    ．
    （5）Zn2+基态时的电子排布式是
     
    ，ZnO和ZnS的晶体结构相似，其中熔点较高的是
     
    ，理由是
     
    ．
     A-BA═BA≡B
    CO357.7798.91071.9
    N2154.8418.4941.7

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