分析 辉铜矿Cu2S(主要杂质Fe3O4)通入氧气充分煅烧,发生反应:Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+SO2,则气体X为二氧化硫与过量的氧气,固体B为CuO、Fe3O4,加入硫酸得到含有Cu2+、Fe3+的溶液,加入过量氨水,可得到[Cu(NH3)4]2+和Fe(HO)3,过滤,向含有[Cu(NH3)4]2+的滤液中加入适量乙醇,再过滤、洗涤、干燥,得产品一水硫酸四氨合铜,据此分析作答.
解答 解:(1)辉铜矿通入氧气充分煅烧,发生反应:Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+SO2,则气体X为二氧化硫与过量的氧气,固体B为CuO、Fe3O4,经过步骤1得到含有Cu2+、Fe3+的溶液,为不引入杂质,故应加硫酸;
故答案为:SO2(O2);硫酸;
(2)溶液D为含有[Cu(NH3)4]2+的溶液,加热蒸发,温度升高,NH3放出,会促进2+(aq)?Cu2+(aq)+4NH3(aq)平衡正移,Cu2+水解,使得到的产物晶体会含有杂质Cu(OH)2或Cu2(OH)2 SO4等;由题);Cu(NH3)2SO4在水中可溶,在乙醇中难溶,向溶液D中加入适量乙醇,再过滤、洗涤、干燥;
故答案为:不合理,加热蒸发,温度升高,NH3放出,会促进[Cu(NH3)4]2+(aq)?Cu2+(aq)+4NH3(aq)平衡正移,Cu2+水解,使得到的产物晶体会含有杂质[Cu(OH)2或Cu2(OH)2 SO4等;向溶液D中加入适量乙醇,再过滤、洗涤、干燥;
(3)题目图3所示装置为抽滤装置,装置中存在的错误是:布氏漏斗的颈口斜面未朝向抽滤瓶的支管口,这样不利于吸滤.抽滤完毕或中途停止抽滤时,应先断开连接安全瓶与抽气装置间的橡皮管,然后关闭抽气装置中的水龙头;
故答案为:布氏漏斗的瓶口斜面未朝向抽滤瓶的支管口;断开连接安全瓶与抽气装置间的橡皮管,关闭抽气装置中的水龙头.
点评 本题考查物质的制备,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,题目涉及化学平衡移动、结晶方式的分析等,弄清实验原理、目的、要求、步骤和注意事项是解题的关键,中等难度.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气体A可能是CO2或SO2 | |
B. | 溶液X中一定存在SO42-、HCO3-、Na+、Mg2+ | |
C. | 溶液X中一定不存在Fe3+和Mg2+,可能存在Na+ | |
D. | 分别在溶液1和溶液2中加入硝酸酸化的硝酸银溶液都能生成白色沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al2O3作耐火材料是因为氧化铝熔点高 | |
B. | “血液透析”利用了胶体的性质 | |
C. | 糖类、油脂、蛋白质均能发生水解 | |
D. | 家用燃煤中适量的生石灰能有效减少二氧化硫的排放 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合物 的名称是2-乙基丁烷 | |
B. | 2-甲基丁烷和2,2-二甲基丙烷互为同系物 | |
C. | 常温下,乙烯和苯都能被酸性KMnO4氧化,使KMnO4溶液褪色 | |
D. | 等物质的量的乙烯和乙醇完全燃烧,消耗氧气的物质的量相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | 仅①②③ | C. | 仅①③④ | D. | 仅②③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中子数为16的硫原子:${\;}_{32}^{48}$S | B. | Cl的结构示意图: | ||
C. | 甲酸甲酯的结构简式:HCOOCH3 | D. | 氢氧化钠的电子式: |
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