分析 (1)根据光合作用和呼吸作用的原理作出解答;
(2)根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目都不变确定化学式;
(3)减缓大气中CO2含量的增加的思路一是减小排放、二是增加二氧化碳的消耗.
解答 解:(1)植物光合作用的原理是吸收二氧化碳放出氧气,而呼吸作用的原是吸收氧气放出二氧化碳,故答案为:光合;呼吸;
(2)根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目都不变,反应生成的这种化工原料的一个分子中含有两个碳原子和四个氢原子,其化学式为C2H4,
故答案为:C2H4;
(3)了减缓大气中CO2含量的增加的主要方法一是开发利用新的清洁的能源,减少化石能源的利用.二是加大植树造林的力度,提高二氧化碳的吸收能力,
故选①③.
点评 本题考查环境污染及治理,侧重于化学与人体健康的考查,为高考常见题型和高频考点,有利于培养学生的良好科学素养,难度不大,注意相关基础知识的积累.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 molCaC2晶体中含有的离子总数为3NA | |
B. | 常温常压下,3g-CH3中含有的电子数为1.8NA | |
C. | NA个HCl分子与22.4LH2和Cl2的混合气体所含有的原子数均为2NA | |
D. | 80 mL 12 mol/L的浓盐酸与足量MnO2反应,生成的Cl2分子数目为0.48 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 在D点时,反应逆向进行 | |
B. | 反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H>0 | |
C. | 若B、C点的平衡常数分别为KB、KC,则KB>KC | |
D. | 恒温恒压下向平衡体系中通入氦气,平衡向左移动 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2K+中的“2”表示钾离子的个数是2 | |
B. | 3CO2中“2”表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子 | |
C. | Cu2+中的“2”表示铜的化合价是+2价 | |
D. | H2O中的“2”表示一个水分子中含有的氢原子数是2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定没有二氧化碳 | B. | 可能含有甲烷和氢气 | ||
C. | 可能只有甲烷 | D. | 可能含有氢气和一氧化碳 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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