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    “碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用．如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）．
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    下列有关该方法的叙述中不正确的是（　　）
    分析：根据题中信息可知，基本过程中有两个反应：①二氧化碳与氢氧化钠反应，②碳酸钙的高温分解，循环利用的应该有CaO和NaOH 两种物质，捕捉室中反应为二氧化碳与氢氧化钠反应，得到的Na2CO3和CaO在溶液中反应得到NaOH和CaCO3．
    解答：解：A．碳酸钙的分解在高温条件下进行，消耗能量，故A正确；
    B．根据流程图知，循环利用的应该有CaO和NaOH两种物质，故B正确；
    C．“反应分离”过程中分离物质的操作应该是过滤，目的是通过过滤得到碳酸钙沉淀，故C错误；
    D．反应分离中，碳酸钠和氧化钙、水反应生成碳酸钙和氢氧化钠，所以发生了复分解反应，故D正确．
    故选C．
    点评：本题考查了物质分离和提纯的实验方案设计，明确各个流程中发生的反应是解本题关键，注意从整体上把握，难度不大．
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    下列有关该方法的叙述中正确的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    “碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用．如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如图所示（部分条件及物质未标出）．
    下列有关该方法的叙述中正确的是（　　）

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年广东省汕头市高三上学期第一次月考理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

    下列有关该方法的叙述中正确的是

    A. 该方法优点是操作简便、能耗低 

    B.整个过程中，只有一种物质可以循环利用

    C.“反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤

    D.该方法可减少碳排放，捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年三校上海市）高三联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

    下列有关该方法的叙述中正确的是（   ）

    A、能耗大是该方法的一大缺点

    B、整个过程中，只有一种物质可以循环利用

    C、“反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶，过滤

    D、该方法可减少碳排放，捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年广东省高三10月份模拟考试理综试题（化学部分） 题型：选择题

    “碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用。如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，其基本过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

    下列有关该方法的叙述中正确的是（   ）

    A．能耗大是该方法的一大缺点

    B．整个过程中，只有一种物质可以循环利用

    C．“反应分离”环节中，分离物质的基本操作是蒸发结晶、过滤

    D．该方法可减少碳排放，捕捉到的CO2还可用来制备甲醇等产品

     

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