【题目】印刷铜制电路板的腐蚀液选取和回收再利用一直是研究的热点。
(1)FeCl3溶液一直作为传统的腐蚀液。
① 腐蚀过程中的离子方程式为______。
② 腐蚀结束后,通过以下两步可分离出铜,并实现FeCl3溶液再生。
i. 步骤I所加试剂和操作分别为______。
ii. 可实现步骤II转化的物质或方法是______(填一种即可)。
(2)研究发现,CuCl2溶液添加盐酸或氨水配制成酸性腐蚀液或碱性腐蚀液,其效果优于FeCl3溶液。腐蚀液的主要成分及腐蚀原理如下:
腐蚀液类型 | 主要成分 | 腐蚀原理 |
酸性腐蚀液 | Cu2+、H+、Cl- | Cu+ Cu2++2Cl-2CuCl, CuCl+2Cl-CuCl32- |
碱性腐蚀液 | Cu(NH3)42+、NH4+、NH3、Cl- | Cu(NH3)42++ Cu === 2Cu(NH3)2+ |
①酸性腐蚀液中铜离子含量对腐蚀速率的影响如右图所示,为保持较快和较平稳的腐蚀速率,腐蚀液中铜离子含量应选择______ g/100mL的使用范围。
②酸性腐蚀废液经过处理后,倒入一定量的水中,可得CuCl沉淀,过滤、洗涤、干燥后即得产品CuCl。倒入一定量的水中,可得CuCl沉淀的原因是_______。
③ 通入适量的氧气可使碱性腐蚀液再生。将该过程的离子方程式补充完整:______________
(3)H2O2也常用来腐蚀金属铜,使用时加入盐酸或氨水将其配制成酸性或碱性腐蚀液。回收其废液的工艺如下:
① 酸性条件下H2O2腐蚀金属铜的离子方程式为______。
② 右图是研究碱性腐蚀液的温度对铜腐蚀量的实验结果,升高温度,腐蚀量变化的原因______。
③ 碱转时的反应为:Cu2(OH)3Cl+NaOH =CuO+Cu(OH)2+NaCl+H2O。检验转化完全的方法是:取少量洗涤后的碱转固体,_______。
【答案】 2Fe3+ + Cu === 2Fe2+ + Cu2+ 加入过量铁粉,过滤 Cl2 18-20 加水后,,CuCl + 2Cl-CuCl32- 平衡逆向移动,析出CuCl沉淀 4, 4, 4, 4 Cu(NH3)42+,2H2O Cu + H2O2 + 2H+ === Cu2+ +2H2O 20-30℃时,升高温度,腐蚀量有所增加,主要是因为温度升高使反应速率加快;30℃以上,升高温度,腐蚀量降低,主要时因为H2O2分解、NH3挥发 加入足量HNO3使沉淀溶解,在加入AgNO3溶液,观察是否出现白色沉淀
【解析】(1)FeCl3溶液一直作为传统的腐蚀液。① 腐蚀过程中的离子方程式为2Fe3+ + Cu === 2Fe2+ + Cu2+。 ② 腐蚀结束后,通过以下两步可分离出铜,并实现FeCl3溶液再生。i. 步骤I是为了把溶液中的铜置换出来,因此所加试剂为过量的铁粉,分离操作为过滤。ii. 步骤II是为了把亚铁离子氧化为铁离子,需要加入合适的氧化剂,通常可以加氯气或氯水或盐酸酸化的过氧化氢。
(2)①由图可知,当铜离子含量在18-20g/100mL时,反应所需要的时间基本相同,即反应速率基本相同,所以为保持较快和较平稳的腐蚀速率,腐蚀液中铜离子含量应选择在18-20g/100mL的使用范围。
②由题中信息可以,酸性腐蚀废液经过处理后,倒入一定量的水中,,可使化学平衡CuCl+2Cl-CuCl32-向逆反应方向移动,生成CuCl沉淀,过滤、洗涤、干燥后即得产品CuCl。
③ 通入适量的氧气可使碱性腐蚀液再生。该过程的离子方程式为4Cu(NH3)2++ 4NH3+4NH4++O2= 4 Cu(NH3)42++2H2O。
(3)① 酸性条件下H2O2腐蚀金属铜的离子方程式为Cu + H2O2 + 2H+ === Cu2+ +2H2O。
② 右图是研究碱性腐蚀液的温度对铜腐蚀量的实验结果,升高温度,腐蚀量变化的原因20-30℃时,升高温度,腐蚀量有所增加,主要是因为温度升高使反应速率加快;30℃以上,升高温度,腐蚀量降低,主要时因为H2O2分解、NH3挥发。
③ 碱转时的反应为Cu2(OH)3Cl+NaOH =CuO+Cu(OH)2+NaCl+H2O,由此反应可知,当碱转完成后,Cu2(OH)3Cl转化为CuO和Cu(OH)2,因此,可以通过检验氯离子来检验转化是否完全,具体操作方法是:取少量洗涤后的碱转固体,加入足量HNO3使沉淀溶解,在加入AgNO3溶液,观察是否出现白色沉淀。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】PbCrO4是一种黄色颜料,制备PbCrO4的一种实验步骤如下:
已知:①Cr(OH)3(两性氢氧化物)呈绿色且难溶于水。
②Pb(NO3)2、Pb(CH3COO)2均易溶于水,PbCrO4的Ksp为2.8×10-13,Pb(OH)2开始沉淀时pH为7.2,完全沉淀时pH为8.7。
③六价铬在溶液中物种分布分数与pH关系如右图所示。
④PbCrO4可由沸腾的铬酸盐溶液与铅盐溶液作用制得,含PbCrO4晶种时更易生成。
(1)实验时需要配制100 mL 3mol·L-1CrCl3溶液,现有量筒、玻璃棒、烧杯,还需要的玻璃仪器是________。
(2)“制NaCrO2(aq)”时,控制NaOH溶液加入量的操作方法是________。
(3) “氧化”时H2O2滴加速度不宜过快,其原因是____________________________;“氧化”时发生反应的离子方程式为__________________________________________________。
(4) “煮沸”的目的是________。
(5) 请设计用“冷却液”制备PbCrO4的实验方案:________[实验中须使用的试剂有:6 mol·L-1的醋酸, 0.5 mol·L-1Pb(NO3)2溶液, pH试纸]。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于有机化合物的说法正确的是
A. C3H6和C4H8化学性质一定相似
B. 甲烷的二氯代物(CH2Cl2)有2种同分异构体
C. 用碳酸钠溶液可鉴别乙酸、苯和乙醇三种无色液体
D. 乙醛和丙烯醛()不是同系物,它们与氢气充分反应后的产物也不是同系物
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】NH3可用于生产硝酸和尿素。
(1)生产硝酸:
① NH3催化氧化是工业制硝酸的第一步反应,其化学方程式是_____。
② 除此之外,还可能发生以下副反应:
4NH3 (g)+ 4O2 (g) === 2N2O (g) +6H2O (g) ΔH=-1105 kJ/mol
4NH3 (g) + 3O2 (g) === 2N2 (g) +6H2 O(g) ΔH=-1269 kJ/mol
两个副反应在理论上趋势均很大,但实际生产中影响并不大,原因是_____。
(2)生产尿素:
① 尿素的合成分两步进行:
a.2NH3 (g)+CO2(g) NH2COONH4(l) ΔH=-117 kJ/mol
b.NH2COONH4(l) CO(NH2)2(l)+H2O(l) ΔH=+15 kJ/mol
写出总反应的热化学方程式:______。
② 右图为n(NH3):n(CO2) = 4 : 1时,温度对CO2的转化率的影响。解释温度升高CO2的平衡转化率增大的原因:______。
③ 测定尿素样品含氮量的方法如下:取a g尿素样品,将所含氮完全转化为NH3,所得NH3用过量的v1 mL c1 mol·L1 H2SO4溶液吸收完全,剩余H2SO4用v2 mL c2 mol·L1 NaOH溶液恰好中和,则尿素样品中氮元素的质量分数是______。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种常见物质中均含有同一种元素,它们之间有如图所示的转化关系(部分反应物质已略去)。下列说法不正确的是
A. 若A是一种两性氧化物,则B的水溶液可呈酸性,C的水溶液可呈碱性
B. 若A为一种金属单质时,则反应①、②、③均可为化合反应,反应④可为置换反应
C. 若A、B、C是三种不同类别的固态物质,则B可以是工业上制取A、C的原料
D. 若A、B均是可燃性物质,完全燃烧都生成气体C,常温下A溶液pH<7,则将C通入A溶液中,pH值先减小后增大
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应的离子方程式书写正确的是
A. 金属钠与水反应:Na+H2O=Na++OH-+H2↑
B. 碳酸钙与足量稀盐酸的反应:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C. 铁与稀硫酸溶液反应:2Fe +6H+=2Fe3++3H2↑
D. 氢氧化镁与稀硝酸反应:Mg(OH)2+2H+= Mg2++2H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】“酒是陈的香”就是因为酒在贮存过程中生成了有香味的乙酸乙酯。在实验室我们也可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题。
(1)乙烯制取乙醇的化学方程式:__________________________。
(2)写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式:________________________。
(3)浓硫酸的作用:_______________________________。
(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是________________________________________。
(5)装置中导管要在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是__________。
(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应该采用的实验操作是___________________。
(7)做此实验时,有时还要向盛有乙酸乙酯的试管里加入几块碎瓷片,其目的是________。
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