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下表为元素周期表的一部分,表中列出10种元素在周期表中的位置,按要求回答下列各题.
   族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
  2
  3
  4
(1)这10种元素中,化学性质最不活泼的元素是
 
(写序号),得电子能力最强的原子是
 
(写元素符号),失电子能力最强的单质与水反应的化学方程式是
 

(2)元素④的离子结构示意图为
 

(3)⑦、⑨两种元素最高价氧化物对应水化物的化学式分别为:
 
 

(4)写出③的单质置换出⑥的单质的化学方程式
 

(5)①和⑤两种元素最高价氧化物对应的水化物相互反应的离子方程式为:
 

②和⑨两种元素最高价氧化物对应的水化物相互反应的化学方程式为:
 

(6)写出⑦、⑧、⑨元素气态氢化物的化学式并按稳定性由强到弱排序:
 
考点:元素周期律和元素周期表的综合应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:由元素在周期表中位置,可知①为Na、②为K、③为Mg、④为Ca、⑤为Al、⑥为C、⑦为P、⑧为F、⑨为Cr、⑩为He.
(1)稀有气体化学性质最不活泼;同周期自左而右电负性增强、同主族自上而下电负性减小,电负性越大,得电子能力越强;金属性越强失去电子能力越强;
(2)Ca2+离子核电荷数为20,核外电子数为18,有2个电子层,各层电子数为2、8、8;
(3)⑦、⑨两种元素最高价氧化物对应水化物的分别为磷酸、高氯酸;
(4)Mg在二氧化碳中燃烧生成碳与MgO;
(5))①和⑤两种元素最高价氧化物对应的水化物分别为:氢氧化钠、氢氧化铝,二者反应生成偏铝酸钠与水;
②和⑨两种元素最高价氧化物对应的水化物分别为:KOH、HClO4,二者发生中和反应生成高氯酸钠与水;
(6)非金属性越强,氢化物越稳定.
解答: 解:由元素在周期表中位置,可知①为Na、②为K、③为Mg、④为Ca、⑤为Al、⑥为C、⑦为P、⑧为F、⑨为Cr、⑩为He.
(1)上述元素中,稀有气体He化学性质最不活泼;同周期自左而右电负性增强、同主族自上而下电负性减小,故F的电负性最强,电负性越大,得电子能力越强,即F得电子能力最强,上述元素中K的金属性最强,失去电子能力最强,钾与水反应生成KOH与氢气,反应方程式为:2K+2H2O=KOH+H2
故答案为:⑩;F;2K+2H2O=KOH+H2
(2)Ca2+离子核电荷数为20,核外电子数为18,有2个电子层,各层电子数为2、8、8,离子结构示意图为:,故答案为:
(3)⑦、⑨两种元素最高价氧化物对应水化物的分别为磷酸、高氯酸,它们化学式分别为:H3PO4、HClO4 ,故答案为:H3PO4、HClO4
(4)Mg在二氧化碳中燃烧生成碳与MgO,反应方程式为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
C+2MgO,故答案为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
C+2MgO;
(5))①和⑤两种元素最高价氧化物对应的水化物分别为:氢氧化钠、氢氧化铝,二者反应生成偏铝酸钠与水,反应离子方程式为:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;
②和⑨两种元素最高价氧化物对应的水化物分别为:KOH、HClO4,二者发生中和反应生成高氯酸钠与水,反应离子方程式为:KOH+HClO4═KClO4+H2O,
故答案为:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;KOH+HClO4═KClO4+H2O;
(6)同周期自左而右非极性增强,同主族自上而下非金属性减弱,故非金属性F>Cl>P,非金属性越强,氢化物越稳定,故氢化物稳定性:HF>HCl>PH3 ,故答案为:HF>HCl>PH3
点评:本题考查元素周期表与元素周期律综合应用,侧重对化学用语的考查,注意整体把握元素周期表的结构,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应:①101kPa时,C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g);△H1=-110.5kJ/mol②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1);△H2=-57.3kJ/mol,下列结论正确的是(  )
A、若碳的燃烧热用△H3来表示,则△H3<△H1
B、若碳的燃烧热用△H3来表示,则△H3>△H1
C、稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热△H=-57.3kJ/mol
D、浓硫酸与稀NaOH溶液反应生成1mol水,放出57.3kJ热量

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇是一种可再生能源,具有开发和应用的广阔前景,工业上一般可采用如下反应来合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
(1)该反应的平衡常数表达式为 K=
 

(2)如图是该反应在不同温度下CO的转化率随时间变化的曲线.
①该反应的焓变△H
 
0(填“>”、“<”或“=”).
②若容器容积不变,下列措施可增加甲醇产率的是
 

A.升高温度
B.将CH3OH(g)从体系中分离
C.使用合适的催化剂
D.充入He,使体系总压强增大
(3)已知在常温常压下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-a kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-b kJ?mol-1
③H2O(g)═H2O(l)△H=-c kJ?mol-1
则CH3OH(l)+O2(g)═CO(g)+2H2O(l)△H=
 
 kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学学科中的平衡理论主要包括:化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡四种,且均符合勒夏特列原理.请回答下列问题:
(1)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如图1所示.则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是
 
 (填“A”或“B”).

(2)在体积为3L的密闭容器中,CO与H2在一定条件下反应生成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).该反应的平衡常数表达式K=
 
,升高温度,K值
 
(填“增大”“减小”或“不变”).如图2,在500℃,从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=
 
(用含nA或nB的分式表示).
(3)某温度下Mg(OH)2的Ksp=2×10-11.某MgSO4溶液里c(Mg2+)=0.002mol?L-1,如果生成Mg(OH)2沉淀,应调整溶液pH,使之大于
 
;该温度下,往0.0001mol?L-1 MgSO4溶液中加入等体积的0.10mol?L-1的氨水(该温度下电离度α(NH3?H2O)=1.0%),试计算判断混合液中
 
(填“有”或“无”)Mg(OH)2沉淀生成.
(4)常温下,某纯碱(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,则该溶液呈
 
性.请设计一个简单的实验,证明酚酞溶液呈红色是因溶液中存在的CO32-发生水解所致(包括操作、现象和结论)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期主族元素X、Y、Z、W、M、N 的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为23.X的原子半径比Y的小,X与W同主族,Z的最外层电子数是电子层数的3倍,M是地壳中含量最高的金属元素.
(1)M的离子结构示意图
 
,X、Y形成的含18电子的化合物的电子式
 
,用电子式表示由W、Z形成的只含离子键的化合物的形成过程
 

(2)Y、Z、M原子半径由大到小的顺序
 
(用元素符号表示),Y的氢化物稳定性
 
N的氢化物稳定性(填“>”“<”或“=”).
(3)X和Z组成的化合物中,既含有极性共价键又含有非极性共价键的是
 
(填化学式),此化合物可将碱性工业废水中的CN-氧化为碳酸盐和氨气,相应的离子方程式为:
 

(4)由以上元素中两种或多种组成的化合物A、B、C、D有如图转化关系,已知A溶液显碱性,可促进水的电离,用离子方程式表示A溶液显碱性的原因
 
,写出A与D反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图中A~N分别代表化学反应中的一种常见物质.A是一种常见化肥,B在工业上可由G和空气中含量最多的气体制得.常温下,C是液体.E、N、H为金属单质,G、I、M为非金属单质,其中G、M是气体.K是天然气的主要成分,F是具有磁性的黑色晶体.个别反应产物及条件略去.

(1)K分子的空间结构是
 

(2)反应⑤的条件是
 

(3)实验室制取B的化学方程式是
 

(4)写化学方程式:反应①
 

(5)将F放入稀盐酸中,可生成两种不同价态的金属阳离子.要检验其中的高价态金属阳离子,应加入的试剂是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学要对某溶液的成分进行检验,以确认是否含有NH4Cl和ZnCl2,下面是他做完实验后所写的实验报告,请你写出其空白处的内容:
(1)
实验目的操作实验现象结论
①检验Cl-取少许滤液于试管中,
 
 
含有Cl-
②检验NH4+取少许滤液于试管中,
 
 
含有NH4+
③检验Zn2+取少许滤液于试管中,加入稀氨水先产生白色沉淀,继续加入氨水,沉淀又溶解含有Zn2+
(2)根据以上的实验报告,关于滤液的成分,他的结论是:滤液中含有氯化铵和氯化锌,若想从滤液中得到溶质固体,还应进行的操作是加热蒸发(加热浓缩),过滤.若要将所得的溶质固体中的物质加以分离,可用
 
法.

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科目:高中化学 来源: 题型:

可逆反应H2(g)+I2(g)?2HI(g)在一定的条件下反应混合物中各组分的浓度(mol?L-1)与时间t(min)的变化曲线如图所示,根据图示,回答:
(1)时间t1的意义是
 

(2)在时间0至t1的间隔里,vH2=
 

(3)此平衡状态下,I2的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生设计了如图的方法对X盐进行鉴定:由此分析,下列结论中不正确的是(  )
A、X中可以有Fe2+
B、Y为AgI沉淀
C、X中可以有Fe3+
D、M试剂可以是H2O2

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