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下列说法中,正确的是( )

A.强电解质溶液一定比弱电解质溶液的导电性强

B.强电解质的水溶液中不存在分子

C.SO2和乙醇均属共价化合物,在水中都不能电离,均属非电解质

D.不同的弱电解质只要物质的量浓度相同,电离程度也相同

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相关习题

科目:高中化学 来源:2017届安徽省六校教育研究会高三上第一次联考化学卷(解析版) 题型:选择题

正确掌握化学用语是学好化学的基础。下列化学用语中不正确的是

A.羟基的电子式:

B.淀粉和纤维素的实验式(最简式):CH2O

C.CH4分子的比例模型:

D.HC1O的结构式:H—O—C1

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省高一11月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的有( )

A.NH3、CO2溶于水可以导电,因此为电解质

B.焰色反应是某种金属元素灼烧时所具有的特殊颜色,是物理变化

C.强氧化剂与强还原剂之间一定能发生氧化还原反应

D. 阳离子只能得电子被还原,阴离子只能失电子被氧化

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年陕西省高二上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

某有机物的分子结构如下表示:CH3-C≡C-CH=CH——CH3,该分子中最多可以有多少个原子共平面( )

A.18 B.20 C.22 D.24

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年陕西省高二上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.在25℃的某溶液中,若c(H+)=c(OH-)=10-7 mol/L,则溶液呈中性

B.溶液中若c(H+)>10-7 mol/L,则c(H+)>c(OH-),溶液显酸性

C.c(H+)越大,则pH值越大,溶液的酸性越强

D.pH值为0的溶液中c(H+) = 0 mol/L

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科目:高中化学 来源:2017届陕西省高三上学期第三次质检化学试卷(解析版) 题型:推断题

现有部分短周期主族元素的性质或原子结构如下表:

元素符号
 

原子结构和元素性质
 

T
 

M层上有6个电子
 

W
 

短周期内原子半径最大
 

N
 

原子序数比T小,且与T同主族
 

X
 

最外层电子数是次外层的2倍
 

Y
 

常见单质为双原子分子且氢化物的水溶液呈碱性
 

Z
 

元素最高价为+7
 

(1)元素Z在周期表中的位置 ,XN2的结构式是:

(2)元素X的一种核素可测定文物年代,这种核素的符号是

(3)在X、Y最低价的简单氢化物中,较稳定的化合物的分子式是

(4)将少量W2 N2固体投入到水中,剧烈反应,其反应的化学方程式为:

(5)下列表述中,能证明元素Z与元素T非金属性的强弱的是

A、常温下Z的单质和T的单质状态不同

B、Z的氢化物比T的氢化物稳定

C、一定条件下Z和T的单质都能与氢氧化钠溶液反

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科目:高中化学 来源:2017届陕西省高三上学期第三次质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

分别依据下列实验事实,得出的结论正确的是

实验事实

结论

A

将通入溴水中二氧化硫,溴水褪色

二氧化硫有漂白性

B

淀粉与稀硫酸共热,再加银氨溶液水浴加热,无银镜生成

淀粉没有水解

C

铜放入稀硫酸中,无明显现象,再加入硝酸钠固体,溶液变蓝,有明显的气泡放出,铜溶解

硝酸钠可以加快铜与稀硫酸的反应速率

D

向1mL 0.1 mol/L的AgNO3溶液中加入1 mL 0.1 mol/L NaCl溶液,出现白色沉淀,再加几滴0.1 mol/L Na2S溶液,有黑色沉淀生成

氯化银的溶解度大于硫化银

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科目:高中化学 来源:2017届山东省日照市高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

《自然》杂志在线发表了由中美两国华人科学家共同完成的一项突破“快速充放电铝离子电池”,其原理如下图所示。下列有关说法正确的是( )

A.电池放电时,负极反应式:Al-3e-=Al3+

B.电池充电时,电池正极(石墨)上发生还原反应

C.电池充电时,电路中每转移0.3 mol电子,理论上生成2.7g Al

D.离子液体是一种能导电的物质,电池充电时,离子液体中EMI+向石墨电极移动

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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上11月月考化学卷(解析版) 题型:实验题

NH3及其盐都是重要的化工原料。

(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为_____________。

(2)按下图装置进行NH3性质实验。

①先打开旋塞1,B瓶中的现象是_______________,原因是____________,稳定后,关闭旋塞1。

②再打开旋塞2,B瓶中的现象是_____________。

(3)设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响。

限制试剂与仪器:固体NH4Cl、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、PH计、温度计、恒温水浴槽(可控制温度)

①实验目的:探究对溶液中NH4Cl水解程度的影响。

②设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据,数据用字母表示;表中V(溶液)表示所配制溶液的体积)。

③按实验序号I所拟数据进行实验,若读取的待测物理量的数值为Y,则NH4Cl水解反应得平衡转化率为______________ (只列出算式,忽略水自身电离的影响)。

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