精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
6.(1)有甲、乙、丙三种液体,它们为Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、稀盐酸溶液中的一种.现将有关实验现象记录如下:①将一束光通过乙液体,无丁达尔现象;②将乙慢慢加入到丙中,先出现浑浊,后液体变清.
①则乙为盐酸溶液,丙为丙为Fe(OH)3胶体.
②若要由Fe(OH)3胶体得到Fe(OH)3沉淀,可行的操作是加热、搅拌或加入电解质溶液.
(2)对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:a过滤,b蒸发,c蒸馏,d萃取,e加热分解等.下列各组混合物的分离或提纯应采用什么方法?(要求:填序号)
①提取碘水中的碘,用d方法.         ②除去食盐溶液中的水,可采用b的方法.
③淡化食盐水,可采用c的方法.       ④除去氧化钙中的碳酸钙可用e的方法.

分析 (1)Fe(OH)3胶体、淀粉溶液均为胶体,均有丁达尔效应,而溶液没有,且胶体遇电解质溶液能发生聚沉,据此分析;
(2)①碘不易溶于水,易溶于有机溶剂;
②水加热时挥发;
③海水中水的沸点较低;
④碳酸钙加热分解生成CaO.

解答 解:(1)Fe(OH)3胶体、淀粉溶液均为胶体,均有丁达尔效应,而溶液没有,故将一束光通过乙液体,无丁达尔现象,说明乙为盐酸溶液,且胶体遇电解质溶液能发生聚沉,但由于将乙慢慢加入到丙中,先出现浑浊,后液体变清,则说明丙为Fe(OH)3胶体,则甲为淀粉溶液.
①乙为盐酸溶液,丙为Fe(OH)3胶体,故答案为:盐酸溶液;Fe(OH)3胶体;
②若要由Fe(OH)3胶体得到Fe(OH)3沉淀,即使胶体发生聚沉,则可以采取的方法有:加热、搅拌或加入电解质溶液,故答案为:加热、搅拌或加入电解质溶液;
(2)①碘不易溶于水,易溶于有机溶剂,则选择萃取法分离出碘水中的碘,故答案为:d;
②水加热时挥发,则选择蒸发除去食盐水中的水,故答案为:b;
③海水中水的沸点较低,则选择蒸馏法海水淡化,故答案为:c;
④碳酸钙加热分解生成CaO,则选择加热法除去,故答案为:e.

点评 本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质及常见的混合物分离提纯方法的选择为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.已知A(g)+B(g)?C(g)+D(s)反应的平衡常数与温度的关系如下:
温度℃70080088010001200
平衡常数1.010.015.016.117.7
(1)该反应的平衡常数表达式K=$\frac{c(C)}{c(A)c(B)}$,△H>0(填“>、<、或=”);
(2)800℃时,向一个5L的密闭容器中充入0.4molA和0.7molB,若反应初始2mim内A的平均反应速率为0.01mol•L-1•min-1,则2min时c(A)=0.06mol•L-1,C的物质的量为0.1mol;此时,该可逆反应是否达到平衡?否(填“是”或“否”)
(3)在此密闭容器中,下列选项能作为判断该反应达到平衡的依据有abd
a.压强不随时间改变                   b.气体的密度不随时间改变
c.单位时间内消耗A和B的物质的量相等    d.C的百分含量保持不变
(4)880℃时,反应 C(g)+D(s)?A(g)+B(g)的平衡常数的值为0.067.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.为验证Cl2、Br2的氧化性强弱,设计了如下实验:(可供选择的试剂有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)实验步骤如图,填写图中的空白(不要填在图上).

试管中2mL 试剂为:NaBr溶液;加入少量氯水(填试剂名称);再加入四氯化碳(填试剂名称);现象:溶液分层,上层无色,下层为橙黄色.
可以证明Cl2的氧化性强于(填“强于”或“弱于”)Br2的氧化性,此反应的离子方程式为:Cl2 +2Br-═Br2-+2Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.将氯化铁溶液蒸干,再灼烧得到的固体物质是(  )
A.FeCl3B.Fe2O3C.Fe(OH)3D.Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

1.某校科学兴趣小组探究二氧化碳与过氧化钠反应是否有氧气生成,设计了如图的实验装置.B中盛有饱和碳酸氢钠溶液,目的是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,E为收集氧气装置.

(1)写出装置A中发生反应的离子方程式CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
(2)C中盛有试剂是浓硫酸.(填名称)
(3)写出装置D中发生反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(4)若A中生成标况下4.48L的CO2气体,则消耗5mol•L-1的盐酸体积为80ml.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.中和热的测定实验常用0.50mol•L-1 HCl和0.55mol•L-1的NaOH溶液各50mL.NaOH的浓度大于HCl的浓度作用是使HCl完全反应.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.40gNaOH固体配成2L溶液,其物质的量浓度为(  )
A.0.5mol/LB.5mol/LC.10mol/LD.20mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.用Na2CO3•10H2O晶体,配制0.2mol•L-1的Na2CO3溶液480mL.
(1)应称取Na2CO3•10H2O晶体的质量:28.6g.
(2)根据下列操作对所配溶液的浓度产生的影响,完成下列要求:
①Na2CO3•10H2O晶体失去了部分结晶水 ②用“左码右物”的称量方法称量晶体(使用游码) ③碳酸钠晶体不纯,其中混有氯化钠 ④称量碳酸钠晶体时所用砝码生锈 ⑤容量瓶未经干燥使用    其中引起所配溶液浓度偏高的有①④ (填序号,下同),偏低的有②③,无影响的有⑤.
(3)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有B、C、E.
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液         B.贮存溶液
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
D.准确稀释某一浓度的溶液         E.用来加热溶解固体溶质.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.无机化合物可根据其组成和性质进行分类
(1)如图所示的物质分类方法的名称是树状分类法.
(2)以Na、K、H、O、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②③⑥后面.
物质类别氧化物氢化物
化学式①HCl②H2SO4③NaOH
④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
⑥K2SO4
⑦CO2
⑧Na2O
⑨NH3
⑩H2O2
(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式:CO2+2OH-=CO32-+H2O.
(4)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)写出③与⑦反应的离子方程式2OH-+CO2=CO32-+H2O
(6)反应Cu+4HNO3(稀)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O中,用用单线桥法表示电子得失的方向和数目:
硝酸氧化剂:还原剂铜;若消耗19.2g Cu,则被还原HNO3是0.6mol,转移0.6NA个电子.

查看答案和解析>>

同步练习册答案