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茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如图所示.下列检验A中官能团的试剂和顺序正确的是(  )
A、先加KMnO4酸性溶液,再加银氨溶液,微热
B、先加溴水,再加KMnO4酸性溶液
C、先加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液,煮沸,酸化后再加溴水
D、先加足量银氨溶液,微热,酸化后再加KMnO4酸性溶液
考点:有机物的结构和性质
专题:有机物的化学性质及推断
分析:有机物含有碳碳双键,可发生加成、加聚和氧化反应,含有醛基,可发生氧化和还原反应,检验碳碳双键时,应排除醛基的影响,以此解答该题.
解答: 解:分子中含有碳碳双键和醛基,都能与酸性高锰酸钾溶液、溴水反应,则A、B错误;
醛基可与新制Cu(OH)2悬浊液、银氨溶液反应氧化生成羧基,如加入溴水,可检验碳碳双键,但如加入KMnO4酸性溶液,无论是否含有碳碳双键,都能被氧化,则C正确、D错误.
故选C.
点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握官能团的性质,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

对乙酰氨基苯酚是最常用的非甾体消炎解热镇痛药,F用如下路线来合成

(1)若A分子的核磁共振氢谱只有一个吸收峰,且能使溴水褪色,则A的结构简式为
 

(2)反应①的反应类型是
 
,反应②的反应类型是
 

(3)F的同分异体有多种,写出两种满足下列的F的同分异构体的结构简式
①笨环上有两个取代基
②苯环上的一卤代物只有两种
③能发生水解反应,水解产物之一遇FeCl2溶液显色
 
 

(4)F在NaOH溶液中水解的化学方程式为
 

(5)D的同分异构体W结构简式为,下列关于W的说法正确的是(  )
a可与HBr反应生成溴代物
b可发生消去反应,消去产物有两种
c1mol发生催化氧化反应后的产物可与2molH2发生加成反应
d常温下可与Na2CO3溶液反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关分离方法所涉及的化学原理不正确的是(  )
A、蒸发:利用物质颗粒的大小
B、萃取:利用物质的溶解度不同
C、过滤:利用物质的沸点不同
D、蒸馏:利用物质的沸点不同

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、明矾和Cl2常用于自来水的净化和杀菌消毒,两者的反应原理相同
B、工业上制备镁是用电解熔融的MgCl2来完成的
C、131I是质子数为131的一种核素
D、用过量的KSCN溶液除去FeCl2溶液中的少量FeCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列表格中除去括号内的杂质,所选试剂和操作方法均正确的是(  )
AKCl(BaCl2加过量K2CO3溶液后过滤,再蒸干滤液.
BNaNO3(AgNO3加足量NaCl溶液后过滤,再蒸馏滤液.
CNaCl溶液(I2加足量酒精后萃取分液
DKNO3溶液(CCl4直接进行分液操作.
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

维生素A对人体,特别是对人的视力有重大作用,其结构简式如图所示:
下列关于该化合物的说法正确的是(  )
A、维生素A的分子式为C16H25O
B、维生素A含有苯环结构
C、维生素A的一个分子中有3个双键
D、维生素A的分子中含有两种官能团

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实不能用勒夏特列原理解释的是(  )
A、热的纯碱去污效果更好
B、在H2、I2和HI组成的平衡体系加压后,混合气体颜色变深
C、实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气
D、高压下有利于提高合成氨的产率

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知化学反应N2+O2=2NO的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是(  )
A、该反应为放热反应
B、该反应每生成2 mol NO,吸收b kJ热量
C、该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量
D、该反应吸收
1
2
(a-b)kJ热量时,参加反应的O2为0.5 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)若某原子的摩尔质量是M g/mol,则一个该原子的真实质量是
 
g.
(2)483g Na2SO4?10H2O中所含的Na+的物质的量是
 
和SO42-的物质的量是
 
,所含H2O分子的数目是
 
个.

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