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11.W、X、Y、Z、M、Q均为稀有气体外的短周期元素,其原子序数依次增大,X的最外层电子数是W的电子总数的4倍,Z与M最外层电子数相同,X与M在周期表中的位置如图:
(1)W与Y形成简单化合物的电子式为
(2)X、Y可分别与Z以原子个数比为1:1形成化合物丙和丁,在催化剂存在下丙和丁发生反应生成单质Y2和另一种化合物.写出该反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)W、Y、Z、M四种元素组成的离子化合物在溶液中相互反应的离子方程式为SO32-+2H+=SO2↑+H2O或HSO3-+H+=SO2↑+H2O.

分析 W、X、Y、Z、M、Q均为稀有气体外的短周期元素,其原子序数依次增大,X的最外层电子数是W的电子总数的4倍,W只能为H,则X为第二周期ⅣA族元素,即X为C元素;由X与M在周期表中的位置可知,M为S,Z与M最外层电子数相同,Z为O,结合原子序数可知Y为N,以此来解答.

解答 解:W、X、Y、Z、M、Q均为稀有气体外的短周期元素,其原子序数依次增大,X的最外层电子数是W的电子总数的4倍,W只能为H,则X为第二周期ⅣA族元素,即X为C元素;由X与M在周期表中的位置可知,M为S,Z与M最外层电子数相同,Z为O,结合原子序数可知Y为N,
(1)W与Y形成简单化合物为NH3,其电子式为,故答案为:
(2)C、N可分别与O以原子个数比1:1形成化合物丙和丁分别为CO、NO,在催化剂存在条件下,丙与丁发生反应,生成单质N2和另一种化合物戊,戊为CO2,该反应的化学方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2,故答案为:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)由H、N、O、S组成的离子化合物有亚硫酸氢铵和硫酸氢铵,硫酸氢铵溶液呈强酸性,氢离子和亚硫酸氢根离子反应生成二氧化硫和水,反应方程式为SO32-+2H+=SO2↑+H2O 或 HSO3-+H+=SO2↑+H2O,
故答案为:SO32-+2H+=SO2↑+H2O 或 HSO3-+H+=SO2↑+H2O.

点评 本题考查位置、结构、性质,为高频考点,把握元素的位置、性质、元素化合物知识为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意(3)为解答的难点,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列电子排布中,原子处于激发状态的是(  )
A.1s22s22p5B.1s22s22p43s2
C.1s22s22p63s23p63d54s1D.1s22s22p63s23p63d34s2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存不可缺少的物质.请回答下列问题:
(1)水质优劣直接影响人体健康.天然水在净化处理过程中加入的混凝剂可以是明矾、硫酸铁(填两种物质的名称),其净水作用的原理是铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应的氢氧化物胶体,它可吸附天然水中悬浮物并破坏天然水中的其他带异电的胶体,使其聚沉达到净水的目的.
(2)水的净化与软化的区别是水的净化是用混凝剂(如明矾等)将水中胶体及悬浮物沉淀下来,而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子.
(3)硬度为1°的水是指每升水含10mg CaO或与之相当的物质(如7.1mg MgO).若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol•L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol•L-1,则此水的硬度为10°.
(4)若(3)中的天然水还含有c(HCO3-)=8×10-4mol•L-1,现要软化10m3这种天然水,则需先加入Ca(OH)2740g,后加入Na2CO31484g.
(5)如图是电渗析法淡化海水的原理图,其中电极A接直流电源的正极,电极B接直流电源的负极.
①隔膜A是阴(填“阴”或“阳”)离子交换膜;
②某种海水样品,经分析含有大量的Na+、Cl-以及少量的K+、SO42-若用上述装置对该海水进行淡化,当淡化工作完成后,A、B、C三室中所得溶液(或液体)的pH分别为pHa、pHb、pHc,则其大小顺序为pHa<pHb<pHc

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.硫-碘循环分解水制氢主要涉及下列反应:
I     SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI
II    2HI?H2+I2
III   2H2SO4═2SO2+O2+2H2O(1)分析上述反应,下列判断正确的是c.
a.反应III易在常温下进行  b.反应I中SO2氧化性比HI强
c.循环过程中需补充H2Od.循环过程中产生1molO2的同时产生1molH2
(2)一定温度下,向1L密闭容器中加入1molHI(g),发生反应II,H2物质的量随时间的变化如图所示.0~2min内的平均反应速率v(HI)=0.1mol•L-1•min-1.该温度下,H2(g)+I2(g)      2HI(g)的平衡常数K=64.相同温度下,若开始加入HI(g)的物质的量是原来的2倍,则b是原来的2倍.
a.平衡常数    b.HI的平衡浓度     c.达到平衡的时间   d.平衡时H2的体积分数
(3)实验室用Zn和稀硫酸制取H2,反应时溶液中水的电离平衡向右移动(填“向左”“向右”或“不”);若加入少量下列试剂中的b,产生H2的速率将增大.
a.NaNO3 b.CuSO4 c.Na2SO4 d.NaHSO3
(4)以H2为燃料可制作氢氧燃料电池.
已知 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-572kJ•mol-1
某氢氧燃料电池释放228.8kJ电能时,生成1mol液态水,该电池的能量转化率为80%.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.在下列变化中:①O2溶于水②烧碱熔化③HCl溶于水④Na2O2溶于水.
未发生化学键断裂的是①(填序号,以下同);仅发生离子键断裂的是②;仅发生共价键断裂的是③;既发生离子键断裂又发生共价键断裂的是④.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项实验操作实验目的
A向盛有1mL2%的硝酸银溶液中逐滴加入2%稀氨水,边滴边振荡至最初产生的沉淀恰好消失为止配制少量银氨溶液
B向盛有2mL10%的硫酸铜溶液的试管中滴加0.5mL10%氢氧化钠溶液,混合均匀,滴入待检液,加热检验某溶液中是否含有醛基
C向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热一段时间后,再加入银氨溶液检验淀粉是否水解完全
D将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合溶液中滴加硝酸银溶液检验水解产物中的氯离子
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,22.4L SO3中含有氧原子数目为3NA
B.常温常压下,56g铁与足量硫粉反应,转移的电子数目为3NA
C.标准状况下,22.4L Cl2溶于足量水中,转移的电子数目为NA
D.标准状况下,22.4L NH3溶于水配成1L溶液,其浓度为1mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列电解质在水溶液中和熔化状态下均能导电的是(  )
A.硫酸B.碳酸钙C.氢氧化钠D.氧化镁

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:

(1)装置A中仪器①的名称是蒸馏烧瓶,装置D中仪器②的名称是蒸发皿.
(2)从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,应选择装置D(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置A;从碘水中分离出I2,选择装置B,该装置的主要仪器名称是分液漏斗.

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