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将一定量铁粉投入到2L 0.5mol/L稀硫酸中,充分反应后,铁完全溶解,产生的气体在标准状况下的体积约为3.36L,求:
(1)消耗的铁粉的质量.
(2)向反应后的混合液中加入1mol/L  NaOH溶液,会消耗掉NaOH溶液的体积为多少?
(要求:1、用物质的量进行计算.2、写出计算步骤.)
考点:化学方程式的有关计算
专题:计算题
分析:(1)发生反应:Fe+H2SO4(稀)=FeSO4+H2↑,根据n=
V
Vm
计算氢气的物质的量,根据方程式计算消耗Fe的物质的量,再根据m=nM计算消耗Fe的质量;
(2)向反应后溶液中加入氢氧化钠溶液,硫酸、硫酸亚铁都与氢氧化钠反应,最终溶液中溶质为Na2SO4,根据钠离子、硫酸根守恒:n(NaOH)=2n(Na2SO4)=2n(H2SO4),再根据V=
n
c
计算氢氧化钠溶液的体积.
解答: 解:(1)标况下,3.36L氢气的物质的量=
3.36L
22.4L/mol
=0.15mol,
Fe+H2SO4(稀)=FeSO4+H2
1                   1
n(Fe)             0.15mol
n(Fe)=
0.15mol×1
1
=0.15mol,
故m(Fe)=0.15mol×56g/mol=8.4g,
答:消耗铁的质量为8.4g.
(2)向反应后溶液中加入氢氧化钠溶液,硫酸、硫酸亚铁都与氢氧化钠反应,最终溶液中溶质为Na2SO4,根据钠离子、硫酸根守恒:n(NaOH)=2n(Na2SO4)=2n(H2SO4)=2×2L×0.5mol/L=2mol,故需要氢氧化钠溶液的体积=
2mol
1mol/L
=2L,
答:需要氢氧化钠溶液的体积为2L.
点评:本题考查化学方程式的计算,难度中等,(2)中注意利用守恒法计算,简化计算步骤,侧重对学生分析思维能力的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在生产生活中有着重要作用.请回答下列问题:
(1)如图是1mol NO2,和1mol CO反应生成CO2和NO的过程中能量变化示意图.
①请写出NO2和CO反应的热化学方程式(用E1和E2表示能量变化):
 

②如果该反应使用一种催化剂,图中的E,是增大还是减小?
 
,理由是
 
该反应的△H是否变化?
 
(填:“变大”、“变小”或“不变”).
(2)在1L的密闭容器中,存在如下化学反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其化学平衡常数K与温度t的关系如下表所示:
t/℃200300400
KK1K20.5
①试比较K1和K2的大小:K1
 
 K2(填“大于”、“等于”或0小于”).  
②400℃,某一时刻测得NH3、N2、H2的物质的量分别为3mol、2mol、1mol时,则反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的v(N2
 
v(N2)(填“大于”“等于”或“小于”).
③反应达“平衡时,保持容积不变,通入一定量的N2,达平衡时H2的百分含量
 
(填:“变大”、“不变”或“变小”.下同);若保持压强不变,通入一定量的氖气,达平衡时NH3的百分含量
 

(3)氨气溶于水所得的溶液称为氨水,若常温下,某氨水的pH=12,则水电离出的c(OH-)=
 
;向该氨水中滴加盐酸,当pH=7时,溶液中离子浓度的关系为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

天然海水中含有非常丰富的化学元素,具有很广泛的利用价值.
Ⅰ.南海某小岛上,科学家对岛上山泉水进行分析化验,主要含钙离子、镁离子、氯离子和硫酸根离子.若要除去Ca2+、Mg2+可以往水中加入消石灰和纯碱,添加试剂时应先加
 
后加
 

Ⅱ.工业上对海水资源综合利用利用的部分工艺流程如图所示.

(1)如果电解时直接将电极放入盛有饱和食盐水的烧杯里,可得到一种消毒液,其总反应的化学方程式是
 

(2)海水中溴元素以Br-形式存在,工业上用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程如上图.步骤①反应的离子方程式是
 
;步骤③通入二氧化硫的目的是
 
,其反应的化学方程式是
 
.步骤⑤蒸馏的过程中,温度应控制在80~90℃.温度过高或过低都不利于生产,请解释其原因:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我国规定饮用水质量最标准必须符合下列要求:
PH6.5~8.5
Ca2+、Mg2+总浓度<0.0045mol/L
细菌总数<100个/mL
如图是源水处理成自来水的工艺流程示意图.
(1)源水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,加入石灰生成Ca(OH)2,进而发生若干复分解反应,写出其中一个离子反应方程式
 

(2)凝聚剂除去悬浮固体颗粒的过程是
 
(填序号)
①只是物理过程;
②只是化学过程;
③是物理过程和化学过程.
FeSO4?7H2O是常用的凝据聚剂,它在水中最终生成
 
沉淀.
(3)通入二氧化碳的目的是
 
 

(4)气体A的作用是
 
,这种作用是基于气体A和水反应的产物具有
 
性.
(5)下列物质中,
 
可以作为气体A的代用品.
①Ca(ClO)2     ②NH3(液)    ③Cl2     ④SO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

填空
(1)原子核外有3个电子层,最外层与最内层上电子数相等的元素是
 

(2)原子核外次外层电子数是最外层电子数的一半的元素其最高价氧化物的分子式为
 

(3)表示含有8个质子、10个中子的原子的化学符号
 

(4)周期表中位于第8纵行的铁元素属于第
 

(5)周期表中最活泼的非金属是
 

(6)周期表中原子半径最小的元素是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,针对表中的①~⑩中元素,用元素符号或化学式回答以下问题:
     主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
(1)在这些元素中,金属性最强的元素是
 

(2)化学性质最不活泼的元素其原子结构示意图为
 

(3)元素的最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是
 
,碱性最强的是
 
,呈两性的氢氧化物是
 

(4)在③~⑦元素中,原子半径最大的是
 
,原子半径最小的是
 

(5)在⑦与⑩的单质中,化学性质较活泼的是
 
,可用什么化学反应说明该事实(写出反应的化学方程式):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,表中所列字母分别代表一种元素.
  族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
A
BCDE
FGHIK
JL
用合适的化学用语回答下列问题:
(1)上述元素中非金属性最强的是
 
(填元素符号),J的氢氧化物的电子式:
 

(2)E、L两元素核电荷数之差是
 

(3)某同学设计如图的实验验证B、H非金属性的相对强弱.(酸性:H2SO3>H2CO3
①检查装置气密性,加药品后,打开a,然后滴入浓硫酸加热,铜与浓硫酸反应的化学方程式是
 

②装置A中的试剂可以是
 

a.Na2CO3溶液    b.溴水    c.酸性KMnO4溶液     d.NaOH溶液
③能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是
 

④若将第一支试管中试剂换为H2S溶液,试管中有浅黄色浑浊出现,该反应的化学方程式是
 
;若换成新制氯水,则反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

H+和S2O32-化学反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

当2NO2(g)?N2O4(g)反应达平衡后,保持其它条件不变,压缩混合气体体积,所观察到的现象是(  )
A、红棕色先变浅后变深最终颜色较浅
B、红棕色先变浅后变深最终颜色较深
C、红棕色先变深后再变浅最终颜色较浅
D、红棕色先变深后变浅最终颜色较深

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