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5.下表是元素周期表的一部分,请根据此表回答:

(1)氟元素的原子核外电子数为9,第三周期(横行)的金属元素有3种.
(2)某元素的原子结构示意图为,它在表中位置是③.(填“①”、“②”或“③”)该原子的最外层电子数为6
(3)原子序数为12的元素原子在化学反应中易失电子,形成的离子符号为Mg2+

分析 (1)F元素是9号元素,原子核外电子数等于原子序数;第三周期的金属元素有Na、Mg、Al;
(2)周期数=电子层数、主族族序数=最外层电子数;
(3)原子序数为12的元素原子为Mg,属于金属元素,最外层电子数为2,易失去最外层2个电子形成阳离子.

解答 解:(1)F元素是9号元素,原子核外电子数等于原子序数,F原子核外电子数为9,第三周期的金属元素有Na、Mg、Al三种,故答案为:9;3;
(2)某元素的原子结构示意图为,原子核外有3个电子层,最外层电子数为6,处于第三周期VI族,为表中③的位置,故答案为:③;6;
(3)原子序数为12的元素原子为Mg,属于金属元素,最外层电子数为2,易失去最外层2个电子形成Mg2+离子,故答案为:失;Mg2+

点评 本题考查结构性质位置关系应用,比较基础,有利于基础知识的巩固.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.现有0.135Kg质量分数为10%的CuCl2溶液,溶液体积为100mL.计算;
(1)溶液中CuCl2的物质的量;
(2)溶液中 Cl-的物质的量浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.铝在人体中积累可使人慢性中毒,1989年世界卫生组织正式将铝“确定为食品污染之一”而加以控制.铝在
下列场合须加以控制的是(  )
①糖果内包装   ②电线电缆  ③牙膏皮  ④氢氧化铝胶囊(作内服药)  ⑤用明矾和小苏打作出食物膨化剂.
A.①③④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.全部

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.Ⅰ.写出下列有机物的系统命名或结构简式:
(1)4,5-二甲基-3-庚烯
(2)2,2,3一三甲基戊烷
(3)2,5-二甲基-4-乙基庚烷(CH32CHCH2CH(C2H5)CH(CH3)CH2CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.取一定量的酸性KMnO4溶液依次进行下列实验,有关现象记录如下:
①滴加适量H2O2,紫红色褪去,并有气泡产生;
②再加入适量的PbO2固体,固体溶解,溶液又变为紫红色;
则KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由强到弱的顺序为PbO2>KMnO4>H2O2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.能正确表示下列反应的离子方程式是(  )
A.Ca(HCO32溶液与过量NaOH溶液反应:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
B.等物质的量的MgCl2、Ba(OH)2和HC1溶液混合:Mg2++2OH-=Mg(OH)2
C.铜溶于稀硝酸中:Cu+4H++2NO${\;}_{3}^{-}$═Cu2++2NO2↑+2H2O
D.FeBr2溶液中通入少量的C12:2Fe2++C12=2Fe3++2C1-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室有一包固体粉末样品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲学生设计实验方案,以确定样品中是否含有FeO,除样品外,实验室只提供以下试剂:KMnO4溶液、盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,请你描述甲学生的实验操作步骤、现象及结论:取少量样品于试管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,说明样品中没有FeO.
Ⅱ.经甲学生实验确定该样品中不存在FeO,乙学生想在甲学生的实验基础上进一步来测定混合物中Fe2O3的含量:乙学生准备用如图所示各仪器按一定顺序连接成一套完整的装置进行实验,以测定Fe2O3的质量分数.

请回答下列问题:
(1)盛装盐酸的仪器的名称是分液漏斗,装置的连接顺序是:B→D→A→C(填图中字母序号,各仪器只能选用一次).
(2)实验过程中需要持续通入空气,其作用除可以起到“搅拌”A、D中反应物以实现充分反应外,还有一个重要作用是:将反应产生的CO2气体尽可能彻底的赶入装置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)为提高测定的准确度,在B中最应加入的物质是:d(填字母编号).
a.饱和NaHCO3溶液      b.蒸馏水     c.浓硫酸     d.NaOH溶液
(4)在进行乙学生的实验方案评价时,有学生认为不必测定A中沉淀的质量,而只要测出装置A在吸收反应产生的气体前后的质量差,就能完成实验要求.实验证明,若用此法测得Fe2O3的质量分数将偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.现有下列十种物质:①Na2O   ②Cu(OH)2   ③Zn   ④CaCO3  ⑤硫酸溶液  ⑥Ba(OH)2 ⑦干冰    ⑧A12(SO43    ⑨HCl水溶液    ⑩KHSO4
(1)其中属于非电解质的有⑦(填序号).
(2)写出下列物质在水溶液中相互反应的离子方程式:
⑤+⑥2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
④+⑨CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
(3)往②中加入过量的0.1mol/L⑩的水溶液,发生反应的离子方程式是Cu(OH)2+2H+═Cu2++2H2O,向所得溶液中继续加入③,会产生无色气泡,该反应的离子方程式是Zn+2H+═Zn2++H2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.FeCl3在现代工业生产中应用广泛.某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华.他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
①检验装置的气密性;
②通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;
③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;
④…
⑤体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封.
请回答下列问题:
(1)装置A中反应的化学方程式为2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加热后,生成的烟状FeCl3大部分进入收集器,少量沉积在反应管A右端,要使沉积的FeCl3进入收集器,第④步操作是在沉积的FeCl3固体下方加热.
(3)装置B中冷水浴的作用为冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品;装置C的名称为干燥管装置D中FeCl2全部反应后,因失去吸收Cl2的作用而失效,写出检验FeCl2是否失效的试剂:KMnO4溶液.
(4)操作步骤中,为防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步骤序号)②⑤.
(5)尾气吸收装置E中所加试剂为氢氧化钠溶液.
Ⅱ.该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫;过滤后,再以石墨为电极,在一定条件下电解滤液.
(6)FeCl3与H2S反应的离子方程式为2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
(7)电解池中H+在阴极放电产生H2,阳极的电极反应式为Fe2+-e-=Fe3+. 综合分析实验Ⅱ的两个反应,可知该实验有两个显著优点:①H2S的原子利用率为100%;②FeCl3可以循环利用.

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