精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
11.CO2和O2组成的混合气体的质量为14.0g,其中碳原子与氧原子的物质的量之比是1:8,则:
(1)该混合气体中,CO2和O2的物质的量分别是多少?
(2)标准状况下,该混合气体的体积是多少?
(3)标准状况下,该混合气体的密度是多少?

分析 (1)结合CO2和O2组成可知:n(C)=n(CO2),n(O)=2n(CO2)+2n(O2),结合m=nM以及混合气体的质量为14.0g,其中碳原子与氧原子的物质的量之比是1:8列式计算CO2和O2的物质的量;
(2)根据CO2和O2的物质的量结合V=nVm计算;
(3)根据ρ=$\frac{m}{V}$计算.

解答 解:(1)CO2和O2组成的混合气体中:n(C)=n(CO2),n(O)=2n(CO2)+2n(O2),碳原子与氧原子的物质的量之比是1:8,n(CO2):[2n(CO2)+2n(O2)]=1:8①,根据质量守恒可得n(CO2)×44g/mol+n(O2)×32g/mol=14g②,联①②解得n(CO2)=0.1mol,n(O2)=0.3mol,
答:该混合气体中,CO2和O2的物质的量分别是0.1mol,0.3mol;
(2)该混合气体中,CO2和O2的物质的量分别是0.1mol,0.3mol,总的物质的量为0.1mol+0.3mol=0.4mol,V=nVm=0.4mol×22.4mol/L=8.96L,
答:标准状况下,该混合气体的体积是8.96L;
(3)标准状况下,该混合气体的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{14g}{8.96L}$=1.5625g/L,
答:标准状况下,该混合气体的密度是1.5625g/L.

点评 本题考查物质的量有关计算,关键是根据分子式确定碳原子、氧原子物质的量与混合气体CO2和O2物质的量关系计算CO2和O2各自物质的量,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关实验操作的叙述正确的是(  )
A.欲配制1L 1mol/L的NaCl溶液,可将58.5g NaCl溶于1 L水中
B.用苯萃取溴水中的溴,分液时有机层从分液漏斗的下端放出
C.实验室制取乙酸乙酯时药品的加入顺序依次为浓硫酸、乙醇、乙酸
D.在制备Fe(OH)2时,把吸有NaOH溶液的胶头滴管插入FeSO4溶液的液面下,挤压胶头滴管,滴滴入NaOH溶液,能较长时间地观察到白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
①标准状况下,11.2L以任意比例混合的氮气和氧气所含的原子数为NA
②同温同压下,体积相同的氢气和氩气所含的分子数相等
③1molNa被完全氧化生成Na2O2,标准状况下消耗氧气11.2L
④标准状况下,22.4LH2O中分子数为NA
⑤32g O2和O3混合气体中含有原子数为2NA
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.根据反应Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+4H2O回答下列问题:
(1)上述反应中HNO3所表现的性质氧化性和酸性;
(2)用双线桥法标出电子转移的数目和方向
(3)当有2mol HNO3参加反应时,求标准状况下生成气体的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.某兴趣小组的同学发现,将CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合会产生蓝绿色沉淀.他们对沉淀的组成很感兴趣,决定采用实验的方法进行探究.
猜想1:所得沉淀为Cu(OH)2或CuCO3
猜想2:所得沉淀为CuCO3或Cu(OH)2
猜想3:所得沉淀为碱式碳酸铜.查阅资料获知,无论是哪一种沉淀受热均易分解(假设均不含结晶水).
步骤1:将所得悬浊液过滤,先用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤,风干.
步骤2:取一定量所得固体,用如图装置(夹持仪器未画出)进行定性实验.能证明猜想1成立的实验现象是B中白色固体变蓝,C中无明显现象(若猜想1所得沉淀为CuCO3,则实验现象为B中无明显现象,C中产生白色沉淀).

(1)检查上述虚线框内装置气密性的实验操作是:关闭K,用酒精灯微热硬质玻璃管,若C中有气泡逸出,撤去酒精灯冷却一段时间后,C中导管内形成水柱,则证明装置的气密性良好
(2)若在上述装置B中盛放无水CaCl2,C中盛放Ba(OH)2溶液,还可测定所得沉淀的组成.
①C中盛放Ba(OH)2溶液,而不使用澄清石灰水的原因是Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,充分吸收CO2,BaCO3的摩尔质量大于CaCO3,测量误差小
②若所取蓝绿色固体质量为27.1g,实验结束后,装置B的质量增加2.7g,C中产生沉淀的质量为19.7g.则该蓝绿色固体的化学式为Cu5(OH)6(CO32

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.已知C、N、S都是重要的非金属元素.下列说法正确的是(  )
A.三者的单质直接与O2反应都能生成两种以上的氧化物
B.CO2、NO2、SO2都能与H2O发生化合反应
C.CO2、NO2、SO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
D.三种元素在自然界中既有游离态又有化合态

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.6g铁粉,与标况下3.36L氯气充分反应,理论上最多可以得到氯化铁的质量是(  )
A.16.25B.17.41C.15.51D.17.10

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

13.乙酰苯胺具有解热镇痛作用,是较早使用的解热镇痛药,有“退热冰”之称,其制备原理如图:

已知:
①苯胺易被氧化.
②乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性质如表:
物质熔点沸点溶解度
乙酰苯胺114.3℃305℃微溶于冷水、易溶于热水
苯胺-6℃184.4℃微溶于水
醋酸16.6℃118℃易溶于水
实验步骤如下:
步骤1:在a中,加入9mL (0.10mol)苯胺、15mL(0.27mol)冰醋酸及少许锌粉,依照如图装置组装仪器.
步骤2:控制温度计读数在105℃左右,小火加热回流至反应完全.
步骤3:趁热将反应混合物倒入盛有100mL 冷水的烧杯中,冷却后抽滤(一种快速过滤方法)、洗涤,得到粗产品.
步骤4:将步骤3所得粗产品进一步提纯后,称得产品质量为10.8g.
请回答下列问题:
(1)仪器a的名称为圆底烧瓶,所选仪器a的最佳规格是B(填序号).
A.25mL    B.50mL    C.100mL    D.250mL
(2)实验中加入少许锌粉的目的是防止苯胺被氧化,同时起着沸石的作用.
(3)步骤2中,控制温度计读数在105℃左右的原因是温度过低不能蒸出反应所生成的水或温度过高未反应的乙酸蒸出.
(4)判断反应已基本完全的方法为锥形瓶不再有水增加.
(5)步骤3中趁热将混合物倒入盛有冷水的烧杯中,“趁热”的原因是若让反应混合物冷却,则固体析出沾在瓶壁上不易处理.
(6)步骤4中粗产品进一步提纯,该提纯方法是重结晶.
(7)本次实验的产率为80%.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.有机物F(C11H12O2)属于芳香酯类物质,可由下列路线合成:其中 物质C 是甲苯.物质B在一定条件下可以发生加聚反应而形成高分子化合物.

请回答:
(1)A中官能团的名称是羟基、醛基
(2)C物质的结构简式是,反应③的条件是浓硫酸、加热.
(3)写出B在一定条件下发生加聚反应形成高分子化合物的化学方程式:n$\stackrel{一定条件}{→}$
(4)反应⑥的化学方程式为

查看答案和解析>>

同步练习册答案