甲 | 乙 | 丙 | 实验目的 | |
A | 2mL10%的NaOH溶液 | 4-6滴2%的CuSO4溶液 | 0.5mL葡萄糖溶液 | 验证葡萄糖具有氧化性 |
B | 2mL0.1mol/LAgNO3溶液 | 3滴0.1mol/LNaCl溶液 | 3滴0.1mol/LNaI溶液 | 验证AgCl可转化为溶解度更小的AgI |
C | FeCl3溶液 | KSCN溶液 | 少量KCl固体 | 验证浓度对化学平衡的影响 |
D | 3mL无水乙醇 | 2mL乙酸 | 2ml浓硫酸 | 配制反应液以制备乙酸乙酯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.葡萄糖含-CHO,能被氢氧化铜氧化;
B.硝酸银过量,由Qc>Ksp可知生成沉淀;
C.FeCl3溶液与KSCN溶液,发生络合反应,加KCl固体对络合反应无影响;
D.制备乙酸乙酯,乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯,浓硫酸作催化剂和吸水剂.
解答 解:A.葡萄糖含-CHO,能被氢氧化铜氧化,反应生成砖红色沉淀,则该实验能验证葡萄糖具有还原性,故A错误;
B.硝酸银过量,由Qc>Ksp可知生成沉淀,则均生成AgCl、AgI沉淀,不发生沉淀的转化,则不能验证AgCl可转化为溶解度更小的AgI,故B错误;
C.FeCl3溶液与KSCN溶液,发生络合反应,加KCl固体对络合反应无影响,则不能验证浓度对化学平衡的影响,故C错误;
D.制备乙酸乙酯,乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯,浓硫酸作催化剂和吸水剂,则可配制反应液以制备乙酸乙酯,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及有机物的制备及性质、沉淀生成和转化、浓度对化学平衡的影响等,把握物质的性质及化学反应原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ${\;}_{1}^{2}$H和${\;}_{1}^{3}$H互为同位素 | |
B. | O2和O3互为同一种物质 | |
C. | 金刚石、C60和石墨互为同素异形体 | |
D. | CH3(CH2)2CH3和CH(CH3)3互为同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c(Z)=0.45mol/L | B. | c(X2)=0.3mol/L c(Z)=0.1 mol/L | ||
C. | c(X2)=0.5mol/L | D. | c(Y2)=0.5mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某烷烃的名称为2-甲基-4-乙基戊烷 | |
B. | 甲醇、乙二醇、丙三醇(结构如图)互为同系物 | |
C. | 淀粉、纤维素、蔗糖都属于天然高分子化合物,而且水解产物中都有葡萄糖 | |
D. | 等物质的量的乙烯与碳酸二甲酯(CH3OCOOCH3)完全燃烧耗氧量相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用CCl4萃取碘酒中的碘 | |
B. | 做焰色反应实验时,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰颜色为紫色,证明被检验物为一定为钾盐 | |
C. | 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上2%~5%的硼酸溶液 | |
D. | 室温下,浓度为0.1mol•L-1Na2S2O3和H2SO4溶液,分别取5mL与10mL混合,10mL与10mL混合,可验证Na2S2O3浓度对反应速率的影响 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 外电路电子的移动方向:A→电源→B | |
B. | 气体X在反应中通常体现还原性 | |
C. | 电极D为惰性电极,E为活泼电极 | |
D. | 电极D的电极反应式为C6H6+6H++6e-═C6H12 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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