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不用任何试剂无法鉴别的一组试剂是(  )
A、AlCl3和NaOH
B、FeCl2和KOH
C、Na2CO3和HCl
D、NaCl和AgNO3
考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先找到有特殊颜色的物质,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;如果都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行判断,以此解答该题.
解答: 解:A.将氯化铝溶液滴加到氢氧化钠溶液中,先无沉淀生成,当氯化铝滴加到一定程度时才有沉淀,但把氢氧化钠溶液滴加到氯化铝溶液中,立即产生沉淀,当氢氧化钠过量时沉淀溶解,滴加顺序不同,反应的现象不同,用其他试剂就可鉴别,故A不选;
B.氯化亚铁溶液为浅绿色,可鉴别,故B不选;
C.将盐酸滴加到碳酸钠溶液中,先无气体生成,当滴加盐酸一定量时开始生成气体,但把碳酸钠溶液滴加到盐酸中立即生成气体,滴加顺序不同,现象不同,可鉴别,故C不选;
D.二者反应只生成氯化银沉淀,不能鉴别,故D选;
故D选.
点评:本题考查物质的检验、鉴别,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,题目难度不大,注意把握物质的性质为解答该类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

人类只有一个地球,保护地球环境人人有责.下列做法能达到相应目的是(  )
A、及时焚烧废弃塑料减少“白色污染”
B、工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨”
C、使用车用乙醇汽油防止“温室效应”
D、推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下各种溶液不用任何外加试剂,就能实现鉴别的是
 

(1)Al(NO33  FeCl3  NaOH  FeSO4  NaHCO3
(2)Na2CO3   BaCl2  AgNO3  Na2SO4  NH3?H2O
(3)KOH  NaCl  NaHCO3  MgSO4  KNO3
(4)CuSO4  KHSO4NaHCO3  KOH
(5)NaAlO2   Na2SiO3 Na2CO3  NaHSO4   NaCl
(6)NH4Cl  Na2SO4  (NH42SO4   Ba(OH)2    AlCl3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验现象所得出的结论一定正确的是(  )
A、某无色溶液滴加酚酞试液后显红色,结论:该溶液中一定含OH-
B、某无色溶液加入盐酸产生无色无味气体,结论:溶液中一定含有CO32-
C、某气体能使品红溶液褪色,结论:该气体为SO2气体
D、向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液,出现白色沉淀,结论:溶液X中一定含有SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中充入1molH2和1molI2蒸气,压强为p(Pa),并在一定温度下使其发生反应:
H2(g)+I2(g)═2HI(g)△H<0
(1)保持容器容积不变,向其中加入1molH2,反应速率
 
(填加快、减慢、不变、不确定),理由是
 

(2)保持容器气体压强不变,向其中加入1molH2和1molI2蒸气,反应速率
 
(填加快、减慢、不变、不确定),理由是
 

(3)保持容器容积不变,向其中加入1molN2,反应速率
 
(填加快、减慢、不变、不确定).
(4)降低温度,反应速率
 
(填加快、减慢、不变、不确定).
(5)加正催化剂,反应速率
 
(填加快、减慢、不变、不确定).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将500mL 0.1mol/L的碳酸钠溶液加水稀释到1000mL,求稀释后溶液的物质的量浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物分子式为C11H16,结构中含有一个苯环且只有一个侧链的同分异构体共有(  )
A、5种B、6种C、7种D、8种

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科目:高中化学 来源: 题型:

NaHCO3在潮湿的空气中会缓慢分解,Na2CO3会吸收空气中的水分:
Na2CO3+nH2O=Na2CO3?nH2O(n为平均值,n≤10).取没有妥善保管已部分变质的NaHCO3样品A 9.16g,溶于水配成溶液,慢慢滴入稀盐酸并不停地搅拌,加入盐酸的体积与生成的CO2的体积(标准状况)如下表.(不计溶于水的CO2气体)
盐酸体积(mL)8152050x120150
生成CO2体积(mL)0112224896224022402240
试求:(1)当加入盐酸后,生成CO2体积不再增加时,x的最小值为
 

(2)未变质前NaHCO3的质量.
(3)部分变质后样品A中的成分及各成分的物质的量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需配制480mL 0.4mol?L-1的NaOH溶液,试回答下列问题.
(1)计算:需要NaOH固体的质量
(2)用托盘天平称取
 
g NaOH
(3)主要的操作步骤有:
①向盛有NaOH固体的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温;
②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1cm~2cm处;
③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中;
④在烧怀中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2~3次后移入容量瓶;
⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀.试将操作步骤进行正确排序
 
(填序号).
(4)某学生实际配制NaOH的溶液的浓度为0.38mol?L-1,原因可能是
 

A、使用滤纸称量氢氧化钠固体     
B、容量瓶中原来存有少量蒸馏水
C、溶解后的烧杯未经多次洗涤     
D、胶头滴管加水定容时仰视刻度
E、称量时砝码有残缺            
F、溶液未冷却至室温就注入容量瓶并定容.

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