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    （12分）实验室欲配制250mL 0.2 mol·L－1的碳酸钠溶液，回答下列问题：
    可供选择的仪器：①量筒②胶头滴管③托盘天平④药匙⑤烧瓶⑥烧杯
    （1）通过计算可知，应用托盘天平称取                      g碳酸钠晶体（Na2CO3?10H2O）。
    （2）配制过程需要的仪器________________________（填序号），还缺少的仪器有                 。
    （3）配制时，正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次）_____________；
    A．用30mL水洗涤烧杯2~3次，洗涤液均注入容量瓶
    B．用托盘天平准确称取所需的Na2CO3?10H2O晶体的质量，放入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
    C．将已冷却的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
    D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
    E．改用胶头滴管加水，使溶液凹液面恰好与刻度相切
    F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1~2cm处
    （4）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。若没有进行A操作______________；若定容时俯视刻度线_______________。
    （12分）每空2分
    （1） 14.3
    （2）②③④⑥ (①可有可无)；  250mL容量瓶，玻璃棒
    （3）BCAFED
    （4）偏低；偏高
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）有一无色溶液，其中可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等离子的几种，为分析其成分，取此溶液分别进行了四个实验，其操作和有关现象如下图所示：

    请你根据上图推断：
    （1）原溶液中一定存在的离子有（写化学式）：                       。
    （2）写出实验④中沉淀量由A→B过程中所发生反应的离子方程式：                。
    （3）实验③中产生无色无味气体所发生的化学方程式为：                          。  

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分)实验室需要480 mL 0.4mol/L的NaCl溶液，有如下操作步骤：
    ①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中，加适量蒸馏水溶解。
    ②把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中。
    ③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1 cm～2 cm处，改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切。
    ④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次洗涤的液体都小心转入容量瓶，并轻轻摇匀。
    ⑤将容量瓶瓶塞塞紧，充分摇匀。请填写下列空白：
    (1)操作步骤的正确顺序为(填序号)________。
    (2)实验室有如下规格的容量瓶：①100 mL，②250mL，③500 mL，④1000 mL，本实验选用______。
    (3)本实验用到的基本实验仪器除容量瓶、玻璃棒外还有________________________ 。
    (4)需要使用玻璃棒的操作有________(填序号)，其作用为__________________________。
    (5)误差分析：(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
    ①称量NaCl时，物码倒置(1 g以下用游码)________________________________
    ②容量瓶用1 mol/L的NaCl溶液润洗________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）配制500mL 0.5mol/L的NaOH溶液，试回答下列问题。
    (1)需要NaOH固体的质量为             。
    (2)某同学用托盘天平称量一个小烧杯的质量，称量前把游码放在标尺的零刻度处，天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置，此时左边的托盘将      （填“高于”或“低于”）右边的托盘，欲使天平平衡，所进行的操作应                                                                          。假定最终称得小烧杯的质量为        （填“32.6g”或“32.61g”）。
    (3)配制方法：设计了如下五个操作步骤，正确的顺序是               。
    ①向盛有NaOH的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解，并冷却至室温。
    ②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1cm～2cm。
    ③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中。
    ④在烧杯中加入少量的蒸馏水，小心洗涤2～3次后移入容量瓶。
    ⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线，加盖摇匀。
    (4)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48mol/L，原因可能是（       ）
    A．使用滤纸称量氢氧化钠固体B．容量瓶中原来存有少量蒸馏水
    C．溶解用的烧杯未经多次洗涤D．用胶头滴管加水定容时仰视刻度线

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    (9分)A、B、C是中学常见的三种非金属单质，常温下B为无色气体，A、C为固体，甲、乙、丙为中学常见的三种化合物，常温下C易溶于乙中，A、B、C与甲、乙、丙之间的转化关系如下图所示：

    (1)写出C转化为丙的化学方程式________________________________________。
    (2)常温下，按右图装配装置，待内外气体压强不变时，水银柱液面在M处，取下橡皮塞，在玻璃燃烧匙中加入乙，乙在B中充分燃烧，水银柱推向左管。

    简要回答下列问题：
    ①写出乙燃烧的化学方程式：_____________________________________________。
    ②水银柱推向左管的原因是______________________________________________。
    ③火焰熄灭后，静置一段时间恢复到原温度，右管水银的位置应该是________。
    A．仍在M处　　　B．高于M处　　　C．低于M处
    做出选择后，简要说明理由_______________________________________________。
    ④用下图所示装置检验乙燃烧的产物A、B、C、D中所盛放的药品名称是：

    A．________　B．________　C．________　D．________

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验不能达到预期目的的是
    A．利用Ⅰ制取Fe（OH）2
    B．利用Ⅱ装置电解饱和食盐水
    C．利用Ⅲ装置进行铜与浓硝酸反应的实验
    D．利用Ⅳ装置收集NH3

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （14分）用98%的浓H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制240mL0.5mol/L的稀H2SO4，请按要求填空：
    （1）所用浓H2SO4的物质的量浓度为              ，配制时所需浓硫酸的体积为      mL。（均保留一位小数）
    （2）实验中需要用到的定量仪器有                                           。
    （3）若实验中出现下列现象对所配溶液的浓度有什么影响？（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）
    ①浓硫酸溶解后未冷至室温即进行转移、定容。（                 ）
    ②定容时俯视刻度线。（                  ）
    （4）若定容时液面高于刻度线应采取的措施是               。
    （5）若实验操作全部无误，最后所得的溶液应存放在试剂瓶中，并贴上标签，请你帮助把标签上的内容写一下（如右图）。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用下列实验装置完成对应的实验（部分仪器已省略），能达到实验目的的是

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在实验室进行下列实验，括号内的实验用品都能用到的是
    A．除掉淀粉胶体中的氯化钠（半透膜、蒸馏水、激光笔）
    B．碘水中碘的萃取（分液漏斗、酒精、带铁圈的铁架台）
    C．钠的焰色反应（铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸）
    D．粗盐的提纯（蒸发皿、玻璃棒、温度计）

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