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实验室用NaOH固体配制0.1mol/L的NaOH溶液490mL.
(1)实验步骤:用托盘天平上称取
 
gNaOH,放在烧杯里用适量的蒸馏水使之完全溶解
 
.然后,把所得的溶液通过玻璃棒引流小心地注入
 
mL容量瓶中,然后用蒸馏水洗涤烧杯和容量瓶,把每次洗下来的水都注入容量瓶中.缓缓地把蒸馏水注入容量瓶直到离刻度线处
 
,然后改用
 
滴加蒸馏水,使
 
与刻度线相切,最后把容量瓶塞塞好,摇匀,即配制成0.1mol/L的NaOH溶液.在使用容量瓶前,用蒸馏水洗净后,
 
(填“需要”或“不需要”)将容量瓶进行干燥.
(2)下列操作对NaOH的物质的量浓度有什么影响(偏高、偏低或无影响)
①称量时,将药品放在右盘,砝码放在左盘:
 

②容量瓶用水洗净后还残留少量蒸馏水:
 

③定容时俯视容量瓶的刻度线:
 
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:(1)根据n=cV和m=nM来计算;据配制步骤是计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶来分析;容量瓶使用时不需要进行干燥;
(2)根据c=
n
V
并结合溶质的物质的量n和溶液的体积V的变化来进行误差分析.
解答: 解:(1)容量瓶的规格没有490mL,只能用500mL,根据n=cV可知需要的NaOH的物质的量n=0.5L×0.1mol/L=0.05mol,质量m=nM=0.05mol×40g/mol=2.0g;
操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却至室温转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液凹液面与刻度线相切,最后把容量瓶塞塞好,摇匀;容量瓶使用时不需要进行干燥;
故答案为:2.0;冷却至室温;500;1-2cm;胶头滴管;溶液凹液面;不需要;
(2)①称量时,将药品放在右盘,砝码放在左盘,溶质的质量不变,仍然为2.0g,浓度不变,故答案为:无影响;
②若容量瓶用水洗净后还残留少量蒸馏水,溶液的体积不变,对溶液浓度无影响,故答案为:无影响;
③定容时俯视容量瓶的刻度线,溶液的体积偏小,浓度偏高,故答案为:偏高.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析,属于基础型题目,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

环境监测测定水中溶解氧的方法是:
①量取a mL水样,迅速加入固定剂MnSO4溶液和碱性KI溶液(含KOH),立即塞好瓶塞,反复振荡,使之充分反应,其反应式为:2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2(该反应极快)
②测定:开塞后迅速加入1mL~2mL浓硫酸(酸化,提供H+),使之生成I2,再用b mol/L的Na2S2O3溶液滴定(以淀粉为指示剂),消耗V mL.有关反应式为:MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O     I2+2S2O32-=2I-+S4O62-试回答:
(1)滴定过程中用到的玻璃仪器除了酸式滴定管、碱式滴定管外还缺少
 

(2)滴定操作时,左手控制滴定管,右手
 
,眼睛要注视
 

(3)滴定(I2和S2O32-反应)以淀粉为指示剂,终点时溶液由
 
色变为
 
色.
(4)水中溶解氧的计算式是(以g/L为单位)
 

(5)测定时,滴定管经蒸馏水洗涤后即加滴定剂Na2S2O3溶液,导致测定结果
 
.(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)
(6)记录测定结果时,滴定前仰视刻度线,滴定到达终点时又俯视刻度线,将导致滴定结果
 
.(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,某容积恒定的密闭容器中发生如下可逆反应:
CO(g)+H2(g)?C(s)+H2O(g);△H<0以l mol CO和2mol H2为起始反应物,tl时达到平衡,生成0.6mol H2O(g).t2时改变反应条件,化学反应速率(v)与时间(t)的关系如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、起始时刻和t1达到平衡后气体的物质的量之比为5:4
B、平衡后若加入少量碳,平衡向逆反应方向移动
C、平衡后若加入氢气,上述反应的△H会增大
D、t2时改变的条件可能是升高温度

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科目:高中化学 来源: 题型:

不用任何试剂,只利用滴加顺序就能区分下列溶液的是(  )
A、硫酸和氢氧化钡
B、碳酸钠和盐酸
C、碳酸氢钠和盐酸
D、氢氧化钠和盐酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

中学化学常见物质A~J之间的转化关系如下,其中反应①、②、③是工业上制备I的主要反应原理.已知A~J中除物质C外均含甲元素,A为淡黄色粉末,C由两种元素组成,其原子个数比为1:2,D是生活中常用的一种盐.

(1)甲元素的名称是
 
,工业上制备I的方法叫做
 

(2)固态G属于
 
晶体,C中含有的化学键为
 

(3)D与J的溶液混合后的现象是
 

(4)F与碘化氢溶液反应的离子方程式是
 

(5)反应①中有11gC完全反应时转移的电子数为
 
个.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变混浊.下列对气体组成的推断不正确的是(  )
A、可能三种气体都存在
B、可能只有氢气
C、可能是甲烷和一氧化碳的混合气体
D、可能只有甲烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知M是由X、Y两种位于同周期的元素组成的离子化合物,且X+与氖原子具有相同的电子层结构,Y元素的最高正价与它的负价代数和为6.M与相关物质的转化关系如图(部分产物已略去):
请回答下列问题:
(1)Y元素在元素周期表中的位置
 
,用惰性电极电解M溶液的化学反应方程式
 

(2)若A元素是与X位于同一周期的金属元素,则A的单质与B溶液反应的化学方程式是
 

(3)若A是一种常见酸性氧化物,且可用于制造玻璃和光导纤维,则A属于
 
晶体,E溶液与F的水溶液反应的离子方程式是:
 

(4)若A与C为同种物质,往足量的E溶液中滴加少量的Na2S溶液,振荡后无明显现象,再加入用盐酸酸化后的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则E与Na2S溶液反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E五种物质有如下转换关系:
(1)若E是酸酐,且常温下为易挥发的固体,则D的化学式为:
 
,在一定温度、压强和催化剂作用下提高D转化为E的措施是
 

(2)若组成A的元素均处在短周期,且B和C均为易溶于水的气体,B能使紫色石蕊试液变蓝,则A的化学式为:
 
;B转变为D的方程式:
 

(3)若C是可用作自来水消毒的气体,D、E是氧化物,D转变为E时增加氧的质量约为D的总质量的25.8%,则A的化学式为:
 
,E的电子式:
 

(4)若C是水,B是有机化合物且是同系物中相对分子质量最小的物质,B和O2反应生成D是优点显著的D的工业制备方法,E能使紫色石蕊试液变红,则A的结构简式为:
 
;D转变为E的方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活、社会密切相关.下列说法正确的是(  )
A、硫在过量的氧气中燃烧生成三氧化硫
B、氢氧燃料电池、铅蓄电池、硅太阳能电池中都利用了原电池原理
C、氨气溶于水显碱性,可以用湿润的红色石蕊试纸检验氨气的生成
D、Mg可由电解熔融的MgCl2制取,Al也可由电解熔融AlCl3制取

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