A. | 因铝表面能形成致密的氧化膜,所以铝制餐具可以长期使用 | |
B. | 纤维的应用很广,人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物 | |
C. | 新买的衣服先用水清洗,可除去衣服上残留的有防皱作用的甲醛整理剂 | |
D. | 磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸 |
分析 A.铝、氧化铝可与酸反应,且长期摄入铝,对人体有害;
B.光导纤维主要成分为二氧化硅;
C.根据甲醛易溶于水的性质判断;
D.蛋白质在蛋白酶的作用下水解.
解答 解:A.铝在人体内积累过多会产生衰老加快,对人的记忆力有不良影响,所以铝制餐具不能长期使用,故A错误;
B.光导纤维主要成分为二氧化硅,不是有机高分子化合物,故B错误;
C.甲醛易溶于水,新买的衣服先用水清洗,可除去甲醛,故C正确;
D.豆浆煮沸可使蛋白质变性,但蛋白质在蛋白酶的作用下水解,故D错误.
故选C.
点评 本题考查化学与生产、生活的关系,为高考常见题型,试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用基础知识的能力,题目难度不大,要求学生能够用化学知识解释化学现象,题目有利于培养学生良好的科学素养.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 仪器 |
A | 硫酸铜溶液的浓缩结晶 | 坩埚、玻璃棒、烧杯 |
B | 用稀H2SO4、Na2CO3溶液比较元素S与C的非金属强弱 | 试管、胶头滴管 |
C | 用8.0mol•L-1的盐酸配制250mL 1.5mol•L-1 的盐酸 | 250mL容量瓶,玻璃棒、烧杯 |
D | 测定NaOH溶液的物质的量浓度 | 酸(碱)式滴定管,胶头滴管、烧杯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过程的自发性只能用于判断过程的方向性,不能确定过程是否一定会发生和过程发生的速率 | |
B. | 空气污染日报中的空气污染指数的主要项日有可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮 | |
C. | 金属冶炼过程主要是利用金属矿物中的金属离子失去电子变成金属单质所发生的氧化还原反应 | |
D. | 糖类和油脂是重要的基本营养物质,并且是人体所需能量的重要来源 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放电时,NaTi2(PO4)3发生氧化反应 | |
B. | 放电时,Na+向锌棒一极移动 | |
C. | 充电时,阳极反应式为[Ti2(PO4)3]+-2e-=[Ti2(PO4)3]3+ | |
D. | 充电时,每转移0.2 mol电子,阴极增重6.5 g |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向稀硝酸中加入FeO:FeO+2H+═Fe2++H2O | |
B. | 向Ca(HCO3)2溶液中加入过量NaOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
C. | 向AgNO3溶液中加入过量的氨水:Ag++NH3•H2O═AgOH↓+NH4+ | |
D. | 向热的稀硫酸中加入铜粉并鼓入空气:2Cu+4H++O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2++2H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 简单离子的半径:Y>X | |
B. | 最简单气态氢化物的稳定性:W>X | |
C. | 化合物WX、YZ中化学键类型相同 | |
D. | W、Z的最高价氧化物对应的水化物均为强酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用装置甲制取SO2 | B. | 用装置乙制取CuBr | ||
C. | 用装置丙避光将CuBr与母液分离 | D. | 用装置丁干燥CuBr |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若a=b+c时,B的物质的量分数变大 | B. | 若a=b+c时,B的体积分数不变 | ||
C. | 若a>b+c时,A的转化率变小 | D. | 若a<b+c时,A的转化率变大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此配合物,中心离子的配位数为4 | |
B. | H2O为配体,配位原子是氧原子 | |
C. | 此配合物中,Cu2+提供孤对电子 | |
D. | 向此配合物溶液中加入BaCl2溶液,出现白色沉淀 |
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