A. | ![]() 实验室用大理石与盐酸制取CO2 | B. | ![]() 制取SO2、检验SO2的漂白性 | ||
C. | ![]() 分离硫酸铜晶体 | D. | ![]() 分离乙醇和水 |
分析 A.发生固体与液体的反应生成气体;
B.Cu与浓硫酸加热生成二氧化硫,二氧化硫可使品红褪色;
C.硫酸铜晶体与水分离,利用过滤法;
D.乙醇与水的沸点不同,蒸馏可分离,温度计测定馏分的温度.
解答 解:A.发生固体与液体的反应生成气体,则图中装置可制备二氧化碳气体,故A正确;
B.Cu与浓硫酸加热生成二氧化硫,二氧化硫可使品红褪色,则图中装置可制备SO2并检验SO2的漂白性,故B正确;
C.硫酸铜晶体与水分离,利用过滤法,则图中过滤装置合理,故C正确;
D.乙醇与水的沸点不同,蒸馏可分离,温度计测定馏分的温度,则温度计的水银球应在烧瓶的支管口处,故D错误;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的制备原理、性质实验、混合物分离、实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验技能及实验评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 压强不再发生变化 | |
B. | 平衡时A2、B2、AB的浓度之比是1:1:2 | |
C. | 单位时间内生成nmol A2的同时生成nmol B2 | |
D. | 单位时间内有n个A-A断裂的同时有2n 个A-B断裂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 把氯气通入到氯化亚铁溶液中 | B. | 把绿豆大的钾投入无水乙醇中 | ||
C. | 把碘化钾溶液滴入淀粉溶液中 | D. | 把乙烯通入溴水中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验编号 | 稀硝酸的浓度 /(mol/L) | 稀硝酸的体积 /mL | 温度 /℃ | 时间 /min | 收集气体的体积/mL |
① | a | V | 25 | t1 | V1 |
② | V | ||||
③ | V |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、Na+、MnO4-、NO3- | B. | K+、Na+、Cl-、NO3- | ||
C. | NH4+、AlO2-、Na+、CH3COO- | D. | Fe3+、S2-、Al3+、HCO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2只是氧化产物 | B. | H2O是氧化剂 | ||
C. | CaH2中的H元素被还原 | D. | CaH2是氧化剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将气体通入澄清石灰水 | B. | 将气体通入到氢氧化钠溶液中 | ||
C. | 将气体通入到石蕊溶液中 | D. | 将气体通入到酸性高锰酸钾溶液中 |
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