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11.用惰性电极电解足量的下列溶液,一段时间后停止电解,向溶液中加入一定质量的另一种物质(括号内),能使溶液完全复原的是(  )
A.CuCl2( H2O)B.NaOH(Na2O)C.CuSO4( CuO)D.NaCl( NaOH)

分析 电解池中,要想使电解质溶液恢复,遵循的原则是:电解后从溶液中减少的物质是什么就利用元素守恒来加什么,据此分析.

解答 解:A.电解CuCl2溶液时一极析铜,另一极产生氯气,应再加入适量的CuCl2才能使电解质溶液与原来完全一样,故A错误;
B.电解NaOH溶液阴极2H++2e-=H2↑,阳极4OH--4e-=O2↑+2H2O,实际上被电解的是水,应加入水才能使电解质溶液与原来完全一样,故B错误;
C.电解CuSO4溶液,阴极Cu2++2e-=Cu,阳极4OH--4e-=O2↑+2H2O,加入CuO或是CuCO3,能使电解质溶液与原来完全一样,故C正确;
D.电解NaCl溶液,2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,一极析出氯气,另一极产生氯气,应再加入适量的HCl才能使电解质溶液与原来完全一样,故D错误.
故选C.

点评 本题考查电解原理,题目难度中等,解答本题的关键是能正确判断电极反应,根据析出什么加入什么的原则判断.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.下面a~e是中学化学实验中常见的几种定量仪器:
(a)量筒  (b)容量瓶   (c)滴定管 (d)托盘天平  (e)温度计
(1)无“0”刻度的是ab(填写编号).
(2)下列操作能合理的是A
A.用25mL碱式滴定管量取20.00mLNaHCO3
B.用托盘天平准确称量10.20克碳酸钠固体
C.用100mL量筒量取3.2mL浓硫酸
D.用500mL容量瓶配制1mol•L-1的氢氧化钠溶液495.5mL
(3)某学生根据三次实验分别记录有关数据如下表:
滴定次数待测氢氧化钠溶液的体积(ml)0.1000mol?L-1盐酸的体积(ml)
第一次25.0026.11
第二次25.0028.74
第三次25.0026.09
请选用其中合理数据列出该氢氧化钠溶液物质的量浓度(计算结果小数点后保留4位数字):c(NaOH)=0.1044mol/L
(4)由于错误操作,使得上述所测氢氧化钠溶液的浓度偏高的是CD(填写编号).
A.中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数.
B.碱式滴定管用蒸馏水洗净后立即取用25.00ml待测碱溶液注入锥形瓶进行滴定.
C.酸式滴定管用蒸馏水洗净后立即装标准溶液来滴定.
D.把配好的标准溶液倒入刚用蒸馏水洗净的试剂瓶中然后用来滴定.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.2010年乔治华盛顿大学Licht和他的合作者设计的捕获二氧化碳的电化学部分装置如图所示.下列说法正确的是(  )
A.化学能转变为电能
B.阴极的电极反应为:CO2+4e-=C↓+2O2-
C.阳极的电极反应为:2CO32--4e-=2CO2↑+O2
D.阴极上每通过4mole-,阴极区有1molCO2参与反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.易形成简单阴离子的元素是(  )
A.OB.MgC.NaD.He

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.向下列溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,先有白色沉淀生成,然后沉淀又消失的是(  )
A.CuCl2溶液B.AlCl3溶液C.MgCl2溶液D.BaCl2溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关阿佛加德罗常数(NA)的说法错误的是(  )
A.0.5molH2O含有的原子数目为1.5NAB.0.5molNH3含有的电子数目为4NA
C.28gCO含有的分子数目为NAD.2NA个氯气分子的物质的量是2mol

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中,正确的是(  )
A.钠和氢气分别在氯气中燃烧,都产生白色烟雾
B.铜丝在氯气中燃烧,生成蓝色的氯化铜
C.液氯和氯水中滴入硝酸银溶液均会产生白色沉淀
D.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液后溶液呈红色

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.在无土栽培中,需配制一定组成的植物营养液.已知某植物营养液的配方为0.6mol KCl、0.4mol K2SO4、0.20mol ZnSO4和1LH2O.若以KCl、K2SO4、ZnCl2和1LH2O为原料配得相同组成的营养液,需三种溶质的物质的量为(  )
A.0.20 mol、0.60 mol、0.20molB.0.30 mol、0.60 mol、0.10 mol
C.0.40 mol、0.60 mol、0.10 molD.0.20 mol、0.10mol、0.60 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.氨基甲酸铵(H2NCOONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等.某化学兴趣小组用如下方法制备氨基甲酸铵,反应的化学方程式为2NH3(g)+CO2(g)═H2NCOONH4(s)△H<0.请回答下列问题.

(1)实验室通常采用图1装置制取氨气,所选择的试剂是氯化铵和氢氧化钙.
(2)制备氨基甲酸铵的装置如图2所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中.当悬浮物较多时,停止制备.
注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质.
①发生器用冰水冷却的原因是此反应为放热反应,降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解).液体石蜡鼓泡瓶的作用是通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例;.
②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是(填操作名称)过滤.为了得到干燥产品,应采取的方法是(填写选项序号)c.
a.常压加热烘干       b.高压加热烘干       c.真空40℃以下烘干
③尾气处理装置如图3所示,能否将浓H2SO4改为稀H2SO4(填“能”或“否”)否,理由是浓硫酸可以防止水蒸气进入反应容器使氨基甲酸铵水解(或者稀硫酸中水蒸气可能进入反应容器导致氨基甲酸铵水解).
(3)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品1.570g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为2.000g.则样品中氨基甲酸铵的质量分数为49.68%.

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