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7.硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料,铜不能与稀硫酸直接反应,本实验中将适量浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2所示)
(1)如何检验装置气密性关闭K1、K2,微热圆底烧瓶,3中长导管有气泡冒出,停止加热长导管中形成一段水柱
(2)实验过程中通入O2的作用使生成的氮的氧化物能被完全吸收.3中液体为NaOH溶液
(3)为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
方案1:以空气为氧化剂.将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加FeSO4或Fe2(SO43,即发生反应.反应完全后向其中加物质甲调节pH 3~4,产生Fe(OH)3沉淀,过滤、蒸发、结晶,滤渣作催化剂循环使用(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的PH分别为37.64)
请回答下列问题:
①方案1中的B仪器名称是坩埚
②方案2中甲物质是ab(填字母序号)a.CuO b.CuCO3 c.NaOH   d.NH3•H2O
以加入Fe2(SO43为例,用离子方程式解释反应发生的原因2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+、4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
方案3:将3.2g铜丝放到45mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控温在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反应0.5小时后,升温到60℃,持续反应1小时后,过滤、蒸发结晶、减压抽滤等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g则过程Cu的利用率为84.8%.

分析 (1)检验装置的气密性,应该先形成密闭体系,在根据气体热胀冷缩的原理检验.
(2)Cu与硫酸、硝酸反应生成氮的氧化物,通入氧气可以使其在氢氧化钠溶液中完全吸收;
(3)①高温灼烧固体应在坩埚中进行;
②调节溶液的PH时,不能引进杂质离子,且所加的物质可以和酸发生反应即可;向反应液中加Fe2(SO43时,Fe2(SO43与Cu反应生成FeSO4,亚铁离子被氧气氧化为铁离子;
③根据铜原子守恒得铜和五水硫酸铜的关系,求出CuSO4•5H2O 质量,然后求出产率;对比两种方案时从能量消耗、产品纯度、是否产生有害物质等分析.

解答 解:(1)检验装置的气密性,应该先形成密闭体系,则需要关闭活塞K1、K2,微热圆底烧瓶,烧瓶中气体膨胀,则3中长导管有气泡冒出,停止加热,烧瓶中气体压强减小,大气压压着水进入长导管,则长导管中形成一段水柱,
故答案为:关闭K1、K2,微热圆底烧瓶,3中长导管有气泡冒出,停止加热长导管中形成一段水柱;
(2)Cu与硫酸、硝酸反应生成氮的氧化物,氮的氧化物属于有毒气体用于氢氧化钠溶液吸收,所以3中液体为氢氧化钠溶液,通入氧气可以使氮的氧化物在氢氧化钠溶液中完全吸收,
故答案为:使生成的氮的氧化物能被完全吸收;NaOH溶液;
(3)①高温灼烧固体应在坩埚中进行,故答案为:坩埚;
②调节溶液的PH时,不能引进杂质离子,且所加的物质可以和酸发生反应即可,所以甲物质为CuO或CuCO3;向反应液中加Fe2(SO43时,Fe2(SO43与Cu反应生成FeSO4,其反应的离子方程式为:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;通入的氧气能够把亚铁离子氧化为铁离子,其反应的离子方程式为:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O;
故答案为:ab;2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+、4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O;
③设3.2g铜生成五水硫酸铜的质量为xg,根据铜原子守恒得铜和五水硫酸铜的关系式为:
Cu→CuSO4•5H2O
64         250
3.2g        xg
所以x=$\frac{3.2g×250}{64}$=12.5
理论上生成CuSO4•5H2O 12.5克,故产率为$\frac{10.6g}{12.5g}$×100%=84.8%,
故答案为:84%.

点评 本题考查了学生对实验原理的理解、实验方案的评价、实验装置的理解与评价、常用化学用语、物质推断、实验条件控制等,难度中等,应根据实验目的思考实验原理,根据实验原理中反应物的状态和反应条件确定试剂和装置,通过比较和评价优选最佳实验方案.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.有a克Na2CO3和NaHCO3混合物,下列实验方案中可测定其中Na2CO3质量分数的是(  )
①将混合物与足量稀盐酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,碱石灰增重b克
②将混合物充分加热,固体质量减少b克
③将混合物与足量BaCl2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体.
④将混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,碱石灰增重b克.
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.某汽车尾气分析仪以燃料电池为工作原理测定CO的浓度,其装置如图所示,该电池中电解质为氧化钇-氧化钠,其中O2-可以在固体介质NASICON中自由移动.下列说法不正确的是(  )
A.工作时电极b作正极,O2-由电极b流向电极a
B.负极的电极反应式为:CO+O2--2e-═CO2
C.当传感器中通过2×10-3 mol电子时,通过的尾气中含有2.24 mL CO
D.传感器中通过的电流越大,尾气中CO的含量越高

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.酒石酸是葡萄酒中特有的一种有机酸,葡萄酒的pH主要取决于酒石酸的含量,正常的葡萄酒pH约为2.9~3.8.常温下,酒石酸(用H2T表示)水溶液中三种微粒所占的分数(a)与pH的关系如图所示.下列表述不正确的是(  )
A.葡萄酒中除了存在酒石酸外,还存在酒石酸盐
B.常温下,H2T?H++HT-   Ka=10-3
C.当葡萄酒的pH为3.7时,HT-所占分数达到最大,此时葡萄酒中H2T>T2-
D.当HT-和T2-物质的量浓度相等时,溶液中水电离出来的氢离子浓度小于纯水中氢离子的浓度

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列变化中,元素价态变化与反应:3NO2+H2O═2HNO3+NO属于同一类型的是(  )
A.2FeCl3+H2S═2FeCl2+2HCl+S↓
B.2NH4Cl+6HCl+K2Cr2O7═2KCl+N2↑+2CrCl3+7H2O
C.3Br2+6NaOH═NaBrO3+5NaBr+3H2O
D.5H2S+2KMnO4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+5S↓+8H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.在一定温度下的BaSO4水溶液中,Ba2+和SO42-浓度的乘积是一个常数
B.向含有BaSO4固体的溶液中加入适量的水使溶解又达到平衡时,BaSO4的溶度积不变,其溶解度也不变
C.只有难溶电解质才存在沉淀溶解平衡过程
D.向饱和的BaSO4水溶液中加入硫酸,BaSO4的Ksp变大

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.为研究SO2气体的性质,某小组设计完成如图实验.

(Ⅰ)将适量纯的SO2气体通入到下列溶液中产生现象如下:
溶液①品红溶液②Na2S③BaCl2④Ba(OH)2⑤Ba(NO32
现象溶液褪色黄色沉淀无明显现象白色沉淀白色沉淀
(1)实验②中通入一段时间后才渐渐产生黄色沉淀,表现SO2的氧化性和水溶液酸性;实验⑤中反应的离子方程式为2S2-+5SO2+2H2O=3S↓+4HSO3-
(Ⅱ)某小组探究铜与浓硫酸反应的产物.将铜与浓硫酸在烧瓶中共热时,液面上产生大量白雾,铜表面先变黑后渐渐溶解;产生的气体依次通过品红溶液和BaCl2溶液,品红溶液褪色,却意外发现BaCl2溶液也能产生白色沉淀;反应所得灰绿色溶液下沉积少量白色固体,倾倒出液体后的白色固体小心加水,溶解后溶液呈蓝色.
【查阅资料】:①Cu2S不溶于稀硫酸,能够溶于热的稀硝酸中,且产生SO42-离子.
    ②98.3%浓硫酸的沸点:339℃;纯硫酸温度高于500℃部分分解;
(2)对产生的气体通入使BaCl2溶液产生沉淀原因做出猜想并设计实验加以验证.
(a)若考虑装置中的空气中某成分作用于SO2使之产生沉淀,为消除这一因素,装置的选择与连接顺序为CAD;(选给定3个装置,见如图)
(b)利用所设计的装置进行实验依然发现BaCl2溶液产生沉淀,则可能的原因是浓硫酸分解生成二氧化硫和氧气,则排除此因素,装置选择和连接顺序为ACD;(给定装置,如图)
(3)探究上述实验过程中铜表面产生的黑色固体组成,某同学猜想可能为CuO或Cu2S的一种,将不溶解的表面有黑色物质附着的铜滤出、清洗、干燥、磨碎.
下列实验设计能够确认上述同学猜想的是(  )
A、取少量样品加入稀硝酸加热观察是否溶解,试管口是否有气体变浅棕色;
B、取少量样品加入稀硫酸充分振荡,观察溶液是否变蓝色;
C、取少量样品加入足量稀硝酸加热溶解,加入BaCl2检验SO42-离子是否产生.
(4)取上述反应的烧瓶中残留物制备CuSO4•5H2O晶体,残留物去除不溶物后中缓缓加入适量水,溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤、干燥称重得该晶体.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.关于金属冶炼的叙述正确的是(  )
A.工业上可利用铝热反应大量冶炼金属铁
B.金属钠、铝和铜都可用还原法制备
C.电解饱和氯化镁溶液可得金属镁
D.用足量CO还原磁铁矿得到9 mol铁时转移24 mol电子

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

17.(1)下列实验操作或叙述正确的是AHI(填字母)
A.向饱和苯酚钠溶液中,不断通入足量二氧化碳气体,溶液最终呈浑浊
B.用金属钠检验无水乙醇中含有的少量水
C.除去乙烷中少量的乙烯:与适量的氢气混合加热,把乙烯转化为乙烷
D.向苯酚浓溶液中滴入少量浓溴水可观察到白色的三溴苯酚沉淀
E.用氨水洗去试管内壁的银镜
F.证明氯乙烷分子中含有氯原子,可将氯乙烷溶于AgNO3的HNO3溶液中
G.乙醇与氢溴酸的反应中断裂了O-H 键
H.甲醛与苯酚制取酚醛树脂的反应属于聚合反应
I.实验室制取乙烯气体时,将温度计的水银球放入液面下
(2)化合物A(C4H8Br2)可由下列反应制得,C4H10O$\stackrel{浓硫酸、加热}{→}$C4H8 $\stackrel{溴的四氯化碳溶液}{→}$C4H8Br2,则结构式不可能的是B
A.CH3CH2CHBrCH2Br  B.CH3CH(CH2Br)2C.CH3CHBrCHBrCH3     D.(CH32CBrCH2Br.

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