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5.设阿伏加德罗常数为NA,下列叙述中完全正确的有(  )
a.0.5mol•L-1 Ba(NO32溶液中,NO3-数目为NA
b.16g氧气和臭氧的混合气体中含有的氧原子数为NA
c.在0℃时,22.4L氢气中含有2NA个氢原子
d.28g CO和N2的混合气体中含有NA个气体分子
e.同温同压下,相同数目的分子必具有相同的体积
f.等质量的O2和H2的物质的量之比为1:16
g.不同的气体若体积不等,则它们所含的分子数一定不等
h.同温同体积下,两种气体的物质的量之比等于压强之比.
A.1种B.3种C.5种D.7种

分析 a.溶液体积不明确;
b.氧气和臭氧均由氧原子构成;
c.氢气的所处的压强不明确;
d.CO和N2的摩尔质量均为28g/mol;
e.同温同压下,相同数目的分子的物质的量相同;
f.质量相等时,物质的量之比与摩尔质量成反比;
g.不同的气体若体积不等,但物质的量可能相等;
h.同温同体积时,物质的量与压强成正比.

解答 解:a.溶液体积不明确,故溶液中的硝酸根的个数无法计算,故a错误;
b.氧气和臭氧均由氧原子构成,故16g混合气体中含有的氧原子的物质的量n=$\frac{16g}{16g/mol}$=1mol,即NA个,故b正确;
c.氢气的所处的压强不明确,故不一定是标况,则22.4L氢气的物质的量不能确定,即含有的氢原子的个数不能确定,故c错误;
d.CO和N2的摩尔质量均为28g/mol,故28g混合物的物质的量为1mol,则含有NA个气体分子,故d正确;
e.相同数目的分子的物质的量相同,而同温同压下,气体摩尔体积相同,根据V=nVm可知,所具有的体积相同,故e正确;
f.质量相等时,物质的量之比与摩尔质量成反比,故等质量的O2和H2的物质的量之比为2:32即1:16,故f正确;
g.由于两气体所处的状态不明确,故不同的气体即使体积不等,但物质的量也可能相等,即所含的分子数目也可能相等,故g错误;
h.由pV=nRT可知,同温同体积下物质的量与压强成正比,则两种气体的物质的量之比等于压强之比,故h正确;
故选C.

点评 本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,掌握物质的量的计算公式和物质结构是解题关键,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.资料显示:a.Na2S2O3、BaS2O3、BaS均易溶于水.
b.SO2、Na2S、Na2CO3反应可生成Na2S2O3
某化学小组据此进行了制备硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3•5H2O)的探究.实验制备装置如图所示(省略夹持装置):

回答问题:
(1)仪器a的名称是分液漏斗.
(2)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率.B中最好盛装的液体是c.
a.蒸馏水  b.饱和Na2SO3溶液   c.饱和NaHSO3溶液  d.饱和NaHCO3溶液
(3)在装置C中生成Na2S2O3
①完成反应方程式:4SO2+2Na2S+1Na2CO3=3Na2S2O3+CO2
②反应开始先使A中发生反应一会儿,再使C中反应发生,其原因是排除装置内空气,防止发生氧化生成Na2SO4
③结束反应后,取C中溶液,经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥、得到Na2S2O3•5H2O.
(4)完成对所得产品的检测的实验:
推测操作和现象结论
杂质中的正盐成分可能有:
Na2S
Na2CO3
Na2SO3
Na2SO4
①取Wg产品配成稀溶液;
②向溶液中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,过滤,得沉淀和滤液;
③向沉淀中加入过量盐酸,沉淀完全溶解,并有刺激性气味的气体产生.
产品杂质中:
一定含有Na2SO3
可能含有Na2CO3 Na2S,
一定不含有Na2SO4
(5)硫代硫酸钠(Na2S2O3)是常用的还原剂.在维生素C(化学式C6H8O6)的水溶液中加入过量I2溶液,使维生素C完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定,可测定溶液中维生素C的含量.发生的反应为:
C6H8O6+I2═C6H6O6+2H++2I-       2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
在一定体积的某维生素C溶液中加入a mol•L-1I2溶液V1mL,充分反应后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2.上述滴定时,采用淀粉作指示剂,判断滴定终点的现象是滴加最后一滴Na2S2O3标准液时溶液由蓝色变为无色且半分钟内不变色.消耗b mol•L-1Na2S2O3溶液V2mL.该溶液中维生素C的物质的量是(aV1-$\frac{b{V}_{2}}{2}$)×10-3mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下的实验装置.

(1)若A的烧瓶中固体为Na2SO3,则A的分液漏斗中装的是硫酸(写名称);若E的分液漏斗中装的是浓盐酸,则E的烧瓶中固体为MnO2(写化学式),
(2)①反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:B品红溶液褪色,D品红溶液褪色.
②停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为:B溶液由无色变成红色,D溶液没有明显变化.
(3)实验中NaOH溶液的作用是吸收尾气;Cl2通入NaOH溶液的离子方程式为Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,C中发生氧化还原反应的离子方程式为SO2+Cl2+4OH-=SO42-+2Cl-+2H2O.
(4)反应结束后,C中存在的阴离子的可能组合为:①Cl-、OH-、SO42-、ClO-;②OH-、SO32-、SO42-Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列反应中,反应后固体物质比反应前增重的是(  )
A.氢气通过灼热的CuO粉末B.二氧化碳通过Na2O2粉末
C.铝与氧化铁高温下发生反应D.将锌粒投入FeCl2溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.前四周期元素X、Y、Z、W、N核电荷数依次增加,其中X、Y、Z、W四种元素的核电荷数之和为58;Y 原子的M层p轨道有3个未成对电子;Z与Y同周期,且在该周期中电负性最大;W原子的L层电子数与最外层电子数之比为4:1,其d轨道中的电子数与最外层电子数之比为5:2;N3+的价电子排布式为3d5
(1)W的元素符号为Mn,N元素在元素周期表中的位置第四周期VIII族.
(2)Y与X形成共价化合物A,Z与X形成共价化合物B,A与B还原性较强的是PH3(写分子式)
(3)含W元素的最高化合价的含氧酸根离子是MnO4-,该含氧酸根离子在分析化学中有重要作用,
请写出在酸性条件下该含氧酸根离子与NSO4溶液反应的离子方程式:MnO4-+5Fe2++8H+═Mn2++5Fe3++4H2O.
(4)W的某黑色氧化物常于实验室制取Z单质,写出该反应的化学方程式MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(5)元素N的核电荷数是另一种元素Q的2倍,则Q单质与烧碱溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;向反应后的溶液中,通入足量CO2,反应的离子方程式为AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-

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10.下表所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是(  )
物质编号物质转化关系
CuCuOCuCl2Cu(NO32
Na2CO3NaOHNaHCO3CO2
(NH42SO3CaSO3SO2NH4HSO3
Al(OH)3Al2O3Na[Al(OH)4]AlCl3
A.①③B.②④C.②③④D.①②③④

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17.用已准确称量过的氯化钠固体配制1.00mol•L-1的NaCl溶液0.5L,需要用的仪器是(  )  
①坩埚  ②分液漏斗 ③容量瓶 ④烧杯 ⑤胶头滴管 ⑥烧瓶 ⑦玻璃棒 ⑧托盘天平 ⑨药匙.
A.③④⑤⑦⑨B.①②⑤⑥⑧C.③④⑤⑦D.③④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.铜和浓硫酸发生反应的化学方程式为:
Cu+2H2SO4(浓)?CuSO4+SO2↑+2H2O
(1)浓H2SO4作氧化剂,具有氧化性,氧化产物是CuSO4(写化学式).
(2)在该反应中,若消耗了32g Cu,则转移了1mol 电子,还原了0.5mol H2SO4,生成11.2 L SO2(标准状况)气体.
(3)Cu与SO2的还原性由强到弱的顺序为:Cu>SO2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.根据下图所示装置回答下列问题.

(1)甲池是原电池装置,其中OH-移向CH3OH极(填“CH3OH”或“O2”)
(2)写出通入CH3OH的电极的电极反应式是CH3OH-6e-+8OH-═6H2O+CO32-
(3)向乙池两电极附近滴加适量紫色石蕊试液,附近变红的电极为A极(填“A”或“B”),并写出此电极的电极反应式4OH--4e-=O2↑+2H2O.
(4)乙池中总反应的离子方程式为4Ag++2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4H+
(5)当乙池中B(Ag)极的质量增加4.32g时,乙池的pH是1(忽略AgNO3溶液的水解,若此时乙池中溶液的体积为400mL);此时丙池某电极析出1.28g某金属,则丙中的某盐溶液可能是(填序号)B.
A.MgSO4      B.CuSO4      C.NaCl        D.AgNO3

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