分析 (1)根据环境保护时不会产生污染环境的因素来判断;
(2)根据已知的热化学反应方程式和盖斯定律来分析Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式.
解答 解:(1)因热裂解形成燃油及作为有机复合建筑材料的原料都可实现资源的再利用,露天焚烧能生成有害气体则污染空气,直接填埋则废旧印刷电路板中的重金属离子会污染土壤,
故答案为:BD;
(2)由①Cu(s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)H1=64.39KJ•mol-1;
②2H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)H2=-196.46KJ•mol-1;
③H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l) H=-258.84KJ•mol-1;
则反应Cu(s)+H2O2 (l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)可由反应①+②×$\frac{1}{2}$+③得到,
由盖斯定律可知该反应的反应热△H=H1+H2×$\frac{1}{2}$+H3=64.39KJ•mol-1+(-196.46KJ•mol-1)×$\frac{1}{2}$+(-285.84KJ•mol-1)=-319.68KJ.mol-1,
故答案为:Cu(s)+H2O2 (l)+2H+(aq)=Cu2+(aq)+2H2O(l)△H=-319.68KJ.mol-1.
点评 本题以废旧印刷电路板的回收利用为载体,考查了热化学方程式等知识,为高频考点,注意把握盖斯定律的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤⑥⑧ | B. | ①②④⑦ | C. | ③⑤ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | α2=α3<α4<α1 | B. | α3=α2<α1<α4 | C. | α2<α3<α1<α4 | D. | α1<α2<α3<α4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去CO2中混有的HCl:用碳酸钠溶液洗气 | |
B. | 通过碱石灰固体除去SO2中的水蒸气 | |
C. | 除去氯化钠中混有的氯化铵:用加热法 | |
D. | 除去NaHCO3中混有的Na2CO3:用加热法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2和H2 | B. | Na和O2 | C. | NaOH和CO2 | D. | C和O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al | B. | Mg | ||
C. | Na | D. | 三者产生的氢气一样多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 131I是一种新发现的元素 | |
B. | 我们平常食用的加碘盐就是含有碘单质的食盐 | |
C. | 卤素F、Cl、Br、I中,I的电负性和第一电离能都最小 | |
D. | 碘单质易升华是由于碘原子半径大,共价键键能小 |
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