A. | 装置①常用于分离互不相溶的液体混合物 | |
B. | 装置②用于吸收氨气,能够防止倒吸 | |
C. | 以NH4Cl和熟石灰为原料,装置③可制备少量NH3 | |
D. | 装置④a口进气可收集Cl2、NO等气体 |
分析 A.装置①为蒸馏装置;
B.苯的密度比水的密度小,不能隔绝气体与水;
C.NH4Cl和熟石灰加热可反应生成氨气;
D.NO不能利用排空气法收集.
解答 解:A.装置①为蒸馏装置,分离互溶但沸点不同的液体混合物,故A错误;
B.苯的密度比水的密度小,不能隔绝气体与水,则不能防止倒吸,故B错误;
C.NH4Cl和熟石灰加热可反应生成氨气,氨气可利用碱石灰干燥,图中装置合理,故C正确;
D.NO不能利用排空气法收集,a口进气可收集Cl2等密度比空气密度大的气体,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握实验装置的作用、混合物分离提纯、物质的制备实验、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{w(A+x-n)}{A}$mol | B. | $\frac{A(A-x+n)}{w}$mol | C. | $\frac{w(A-x-n)}{A}$mol | D. | $\frac{w(A+x+n)}{A}$mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
有机物A | 有机物B | 有机物C | 有机物D |
①可用于果实催熟 ②比例模型为 ![]() | ①由C、H两种元素组成 ②球棍模型为 ![]() | ①生活中常见的液态有机物,分子中碳原子数与有机物A相同 ②能与Na反应,但不能与NaOH反应 | ①相对分子质量比有机物C大14 ②能由有机物C氧化生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 图表示0.1molMgCl2•6H2O在空气中充分加热时固体质量随时间的变化 | |
B. | ![]() 图表示用0.1000 mol•LˉlNaOH溶液滴定25.00 mLCH3COOH的滴定曲线,则c(CH3COOH)=0.0800 mol•Lˉ1 | |
C. | ![]() 图表示恒温恒容条件下,2NO2(g)?N2O4(g)中,各物质的浓度与其消耗速率之间的关系,其中交点A对应的状态为化学平衡状态 | |
D. | ![]() 图表示常温下,稀释HA、HB两种酸的稀溶液时,溶液pH随加水量的变化,则常温下,NaA溶液的pH小于同浓度的NaB溶液的pH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | MgCNi3 | B. | MgC2Ni | C. | MgCNi2 | D. | Mg2CNi3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 碱性锌锰电池比普通锌锰电池性能好 | 锌在碱性介质中被氧化成更高价态 |
B | 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与铵盐氮肥混合使用 | 它们反应生成氨气会降低肥效 |
C | 配制FeCl2溶液时加入少量铁粉 | 抑制Fe2+的水解 |
D | 纯水和干木头都不导电,但木头用水浸湿后却可以导电 | 水和干木头的某些成分发生化学反应 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A和B的转化率均是20% | B. | x=2 | ||
C. | 平衡时B的物质的量为1.2mol | D. | 平衡时气体压强比原来减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①是将煤在空气中加强热使其分解的过程 | |
B. | 煤中含有苯、甲苯、二甲笨等有机物 | |
C. | ②是放热的过程 | |
D. | B为甲醇或乙酸时,原子利用率均达到100% |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 黑磷与白磷互为同位素 | B. | 等质量的白磷比黑磷能量高 | ||
C. | 白磷转化为黑磷是氧化还原反应 | D. | 白磷转化为黑磷是吸热反应 |
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